天津市初等英语水平考试（EETS）6级主要考核英语语法及语言应用能力，具体内容如下：

一、核心语法模块

• 名词

  • 可数名词复数变化制度（如不制度复数形式、单复数同形等）
  • 不可数名词的用法（如抽象名词、物质名词的限定词搭配）
  • 名词所有格（如“of+名词”与“’s”结构的区别）。

• 代词

  • 人称代词、物主代词、反身代词的用法（如主格与宾格的区别）
  • 不定代词（如some/any/no的语境选择）
  • 疑问代词（如who/whom/whose的提问对象）。

• 动词与时态

  • 时态：包括一般现在时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等12种时态的结构与用法
  • 被动语态：不同时态的被动式转换（如一般现在时的被动语态“is done”）
  • 非谓语动词：动词不定式、动名词和分词的区别（如to do表目的，doing表伴随）。

二、句子结构与功能

• 句子成分

  • 主、谓、宾、定、状、补语的基本功能（如宾语补足语在“make it clear”中的用法）。

• 句子类型

  • 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的构成制度
  • 反义疑问句的答语逻辑（如“It’s raining, isn’t it?”的肯定/否定回答）。

• 基本句型

  • 五大核心句型：
    • 主语+系动词+表语（如She is a teacher）
    • 主语+及物动词+宾语（如He reads books）
    • 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语（如She gave me a gift）
    • 主语+及物动词+宾语+宾补（如We elected him president）
    • There be句型（如There is a book on the desk）。

三、复合句与从句

• 状语从句

  • 时刻、缘故、条件、让步等从句的引导词（如when/because/if/although）
  • 从句时态与主句的逻辑关系（如条件句中“主将从现”制度）。

• 定语从句

  • 关系代词（who/which/that）的选用制度
  • 非限制性定语从句的标点与语义（如“My brother, who lives in Beijing, is a doctor”）。

• 直接引语与间接引语

  • 时态转换（如直接引语“He said, ‘I am busy’”转为间接引语“He said he was busy”）
  • 人称和状语的调整（如“now”→“then”）。

四、备考建议

• 语法专项训练

  • 针对高频考点（如时态、被动语态、从句）进行强化练习，结合真题巩固聪明点。

• 综合应用能力

  • 通过翻译和写作练习提升语言输出能力，注意语法准确性（如主谓一致、句子结构完整）。

如需获取完整考试大纲或最新动态，建议参考天津市教育考试院官方文件或联系考点确认。