一、小班社会热热闹闹过端午教案？

活动目标：

　　1、运用多种感官，感受粽子的特征，体验吃粽子的高兴。

　　2、知道吃粽子是端午节的一个习俗。

　　活动准备：每组桌子放上大致形状味道各不一样的粽子一盘，湿巾纸若干。

　　活动经过：

　　1、猜猜摸摸今天老师在桌子上的盘子里放了一样好吃的物品食品，猜猜看是什么？

　　——幼儿闻一闻是什么味道的，猜猜会是什么？

　　——幼儿摸一摸,是什么感觉？是什么形状的，再猜猜会是什么？（是什么形状的，像什么？）——这一会儿像……有一会儿像……会是什么呢？

　　——哇，原来是是香香的粽子

　　2、尝尝说说——好香的粽子，你吃过吗？什么味的？你们还想不想吃？

　　——幼儿吃粽子A、每位幼儿拿一个小粽子，自己来剥，剥下的粽叶放在盘子里。粽子外面衣服叫什么，你知道吗？

　　B、幼儿边吃粽子边随机问：你的粽子是什么形状的？吃的是什么味道的粽子？

　　C、吃完后提问与：

　　——吃粽子的时候先把什么解开。（绳子）接着剥开什么？（粽叶）——你刚才吃的粽子是什么味道的，粽子外面是什么？粽子里面有什么？

　　——我们吃到了各种味道的粽子，有的小朋友吃的是咸咸鲜鲜的肉粽，有的是甜甜的豆沙粽，有的是淡淡的白米粽、赤豆粽。

　　3、介绍端午节吃粽子的习俗——我们为什么要吃粽子？什么日子才会吃粽子呢？

　　——端午节是几月几号呢？

　　——原来端午节大家都要吃粽子。

　　——端午节除了吃粽子还会有什么活动呢？（迁移活动：了解端午节的传统风俗）写王字挂香袋

　　4、拓展游戏

　　——QQ粽子店环境创设：QQ粽子店材料：QQ粽子、各种可以做馅的图片玩法：幼儿剪下做馅的图片，贴在QQ粽子上，送到粽子店，讲讲它的味道。

二、清明粿美术教案？

清明课美术教案，通过让学生观察清明时节柳树状况，了解清明节来历，组织学生到校外活动，进行现场画画，增强现场感。

三、宋小宝唱过的歌曲视频

今天我们来一起回顾一下，曾经让我们欢笑过的宋小宝唱过的歌曲，通过这些歌曲，我们不仅可以重温那段流行的岁月，更能感受到宋小宝先生的多才多艺。

1. 《我的滑板鞋》

《我的滑板鞋》是宋小宝最具代表性的歌曲其中一个，在一夜之间走红全国，成为流行音乐的经典之作。这首歌曲以其欢快的曲调和诙谐的歌词，深深地打动了广大观众。

歌曲中的歌词“我的滑板鞋，流行滑板鞋，酷酷滑板鞋”，虽然简单却极富吸引力，让无数听众朗朗上口。同时，宋小宝在演唱时的搞笑表情和动作更是为这首歌增添了许多喜剧色彩。

这首歌曲的成功也让宋小宝成为了当时最受欢迎的小品演员其中一个，奠定了他在娱乐圈的地位。

2. 《小沈阳唱过的歌曲视频》

除了宋小宝自己的歌曲，与他密切相关的还有他和小沈阳合作的歌曲。小沈阳作为宋小宝的搭档，两人在很多小品中合作，也一起演唱了不少歌曲。

其中一首最有名的歌曲是《我爱北京天安门》，这首歌曲是他们合作的小品《天下乌鸦一般黑’里面的插曲。这首歌以其幽默搞笑的歌词和动听的旋律，一经推出便广受欢迎。

这首歌曲中的歌词“我爱北京天安门，天安门上太阳升”，表达了对祖国的热爱之情。同时，宋小宝和小沈阳在演唱时的默契配合和滑稽表情，更是让观众捧腹大笑。

3. 《让我们荡起双桨》

这首歌曲是宋小宝在电影《疯狂的石头’里面演唱的插曲，也是他个人的代表作其中一个。这首歌以其轻快的节奏和激昂的歌词，很快成为了年轻人关注着的流行歌曲。

歌曲中的歌词“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，靠岸你我唱首歌”，让人感受到无限的青春活力和对美好生活的向往。宋小宝在演唱时的动感舞蹈和活力四溢的形象，更是让这首歌成为了一种流行的代表。

4. 《哎哟喂》

《哎哟喂》是宋小宝个人的一首独唱歌曲，也是他音乐生涯中的重要作品其中一个。这首歌曲以其夸张搞笑的歌词和活泼欢快的旋律，深受年轻观众的喜爱。

歌曲中的歌词“哎哟喂，让我好好笑一回，哎哟喂，让我高兴一回”，展示了宋小宝无厘头的喜剧风格，让人在繁忙的生活中找到了高兴。

虽然这首歌曲没有《我的滑板鞋》那么火爆，但它同样让人忍不住跟随节奏一起嗨起来。

5. 《爱情转移》

这首歌是宋小宝在电影《唐山大兄’里面演唱的插曲，深情的旋律和动人的歌词，让歌曲一经发布便赢得了观众们的热烈反响。

歌曲中的歌词“爱情转移，就像那天空一样秀丽”，歌颂了爱情的辉煌和美好。宋小宝在演唱时用深情的嗓音诠释了这首歌曲，让人感受到了真挚的情感。

通过这些歌曲的回顾，我们不仅可以欣赏到宋小宝先生的多才多艺，更能感受到他在音乐上的独特魅力。无论是欢快的曲风还是深情的歌词，这些歌曲都以其独特的方式触动了我们的心灵。

希望在未来，宋小宝先生能够继续创作出更多经典的作品，给我们带来更多的欢笑和感动。

四、清明祭扫社会救助

清明节，又称踏青节、扫墓节，是中华民族的传统节日其中一个。每年公历4月4日或4月5日前后，是中国农历二十四节气中的一个重要节气。清明节是大众祭扫和悼念亲人的时刻，也是缅怀先人、追忆历史的重要时刻。

清明祭扫的意义

清明祭扫承载着深厚的文化内涵和大众对逝去亲人的思念之情。大众祭扫先人墓地，不仅是对逝去亲人的致敬，也是对家族血脉的记忆与继承。清明祭扫更是一种敬悼先烈的仪式，通过悼念先烈，大众对历史有了更深的感悟和领会。

清明祭扫将纪念与环保相结合，倡导节俭环保的扫墓方式，推动实施生态文明，弘扬社会正能量。清明祭扫也是家庭团聚、亲情CC的时刻。亲人相聚一堂，回忆往事，共同扫墓祭奠，进一步拉近亲戚间的情感。

清明祭扫中的社会救助

在传统的清明祭扫中，社会救助一个至关重要的方面。社会救助的目标是关心社会底层困难群体，提供帮助与支持，让他们感受到社会的温暖和关怀。

在清明节期间，许多社会组织和慈善机构都会组织各种形式的公益活动，为困难群体提供灵魂和物质上的支持。他们会组织志愿者前往街头巷尾，走访社区，帮助居住在困难条件下的大众清理墓地、扫墓祭奠，提供必要的帮助和支持。

社会救助包括提供经济援助、物质捐赠、灵魂慰藉等方面。由于清明祭扫一个规模庞大的活动，往往需要大量的人力和物力投入。社会救助组织和慈善机构通过募捐、捐赠、倡导等方式筹集资金和物资，以支持清明祭扫活动的顺利进行。他们也会提供心理援助和灵魂慰藉，帮助逝者家属度过难关。

社会救助的重要性

社会救助在清明祭扫中的重要性不言而喻。底层困难群体是社会的弱势群体，他们需要我们的关爱和扶持。社会救助组织和慈善机构的存在和进步，为我们提供了一个关心他们、帮助他们的平台。

社会救助不仅仅是提供物质上的支持，更重要的是给予他们温暖和关怀。社会救助组织和慈善机构通过实际行动表达出的善意，让那些处境困难的大众感受到社会的温暖和关怀，给予他们力量和勇气。

同时，社会救助也是促进社会公平的一种方式。他们通过提供救助和帮助，让底层困难群体享受到基本的生活保障和尊严，减少贫困与不公的现象。

怎样参与清明祭扫社会救助

参与清明祭扫社会救助可以从多个方面入手，积极关注底层困难群体的需求，为他们提供力所能及的帮助和支持。

• 1. 参与慈善捐赠活动：关注身边的慈善组织和慈善活动，积极参与捐赠行动，为社会救助提供资金和物资支持。
• 2. 做一名志愿者：加入社会救助组织，成为一名志愿者，参与到清明祭扫的志愿者服务中来，为困难群体提供帮助和支持。
• 3. 关心身边的困难群体：多关注身边的困难群体，关心他们的生活状况和需求，积极提供帮助与支持。

清明祭扫一个悼念先人、缅怀历史的重要时刻，同时也是关心底层困难群体、提倡社会救助的关键时刻。通过参与和支持清明祭扫社会救助活动，我们可以为社会进步贡献一份力量，让那些处境困难的大众感受到社会的关怀和温暖。

五、小班《加油小宝贝》舞蹈教案？

　1、初步学会舞蹈,激发小朋友对跳舞的兴趣,通过简单的舞蹈，锻炼小朋友的身体协调能力。

　　2、能按音乐节拍做动作，初步培养幼儿的节奏感。

　　活动准备：

　　视频资料、彩球

　　活动经过：

　　1、做自我介绍：小朋友们你们认识我吗？认识 今天我来和你们一起玩好吗?

　　2、播放表演舞蹈的影碟,引导幼儿欣赏表演者的舞姿和服饰. 欣赏音乐 熟悉歌曲,会念歌曲中的儿歌，领会儿歌内容。

　　加油！加油！加油！加油！加油！加加油 ！嘿嘿嘿！嘿嘿嘿！加油加油小宝贝！嘿嘿嘿！嘿嘿嘿！加油小宝贝挥一挥小手 拍拍拍 抖一抖彩球 嗨嗨嗨你是最棒的小宝贝我们要为你加加油 加油加油加加油！ 加油加油加加油！嘿嘿嘿！ 嘿嘿嘿！加油加油小宝贝！嘿嘿嘿！嘿嘿嘿！加油小宝贝！挥一挥小手 拍拍拍 抖一抖彩球 嗨嗨嗨 你是最棒的 小宝贝 我们要为你加加油嘿嘿嘿！ 嘿嘿嘿！加油小宝贝！嘿嘿嘿！嘿嘿嘿！ 加油小宝贝！

　　3、 和小朋友一起跟着视频里的老师小朋友模仿进修，让小朋友自在发挥。

　　4 、给表现好的小朋友发小红花。

　　5、教师带领孩子们做动作。

　　（1）请小女孩表演给小男孩看。

　　（2）请小男孩表演给小女孩看。

　　6、幼儿集体表演。

　　：小朋友们你们跳的太棒了，你们今天玩的开心吗？那请小朋友放学后你把学到的舞蹈表演给你的爸爸妈妈看吧。再见奥！

六、惊蛰小班社会教案？

惊蛰是农历二十四节气其中一个，一般出现在3月5日或6日，也就是春季的第三个节气。在惊蛰时节，气温逐渐回升，大地开始回暖，万物复苏，农民们也开始忙于春耕春种，开启了春季的农事生活。对于小班的社会教学，可以结合生活操作，让孩子们亲身体验春季的气温变化和农事生活，探索动植物的生长变化和人类社会的转型与进步，丰富孩子们的聪明和体验。

七、中班社会整理物品教案？

教案目的：通过这个教案，帮助幼儿进修怎样整理自己的物品，培养幼儿的自理能力。

教案步骤：

引入：通过图片或物品展示，向幼儿展示杂乱无章的房间，引导幼儿思索怎样让房间变得整洁。

讲解：向幼儿讲解整理物品的基本规则，如分类、整齐排列等。

演示：通过演示，向幼儿展示怎样将物品分类整理。

操作：组织幼儿进行操作操作，让幼儿亲自动手整理自己的物品。

评价：对幼儿整顿房间的表现进行评价，给予积极的鼓励和表扬。

教学评价：

幼儿能够按照整理物品的规则，将房间整理整洁。

幼儿能够主动参与整理物品的经过，感受自我成就感。

幼儿的语言表达和社交能力得到提升。

教学策略：

使用多种教学手段，如图片、物品展示等，引导幼儿领会整理物品的意义。

通过操作操作，让幼儿亲自动手整理物品，培养幼儿的自理能力。

评价幼儿的表现，给予积极的鼓励和

八、中班社会勇气超人教案？

讲课内容勇气超人，老师要把这项活动的意义和必要性给孩子们讲解清楚，鼓励孩子们在社会生活中小编认为一个勇气的，自信的孩子，勇于超越别人在讲课目的方面，老师可以搜集一些内容或者资料，关于勇气超人的案例，接着给孩子们进行讲解，最终，让孩子们完成这项教学任务，对做好的孩子，老师要进行口头表扬

九、中班社会开心枕教案？

幼儿园中班社会教案：开心枕

设计意图：

喜、怒、哀、乐之情人皆有之，但高兴作为一种积极心情却是心理健壮的重要标志其中一个。对于幼儿的成长尤为重要。愉快的心情既来自于成人的关怀呵护，更取决于幼儿自身的主观体验。在教育中，我们要让幼儿学会怎样保持愉快的心情，并采取多种方排解已经出现的消极心情，为高兴的人生奠定基础。

活动目标：

1、懂得心情愉快有利与身体健壮。

2、初步进修正确的方式排解不开心的心情。

2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。活动准备：4个木偶、一个开心枕

重、难点分析：进修正确的方式排解不开心的心情。活动经过：

一、感受高兴

拍手入场，进行开心碰碰碰的游戏。

二、开心与烦恼

1、刚才玩的真开心，你们想想平时你还遇到过什么开心的事？

2、开心的时候你会怎样？（用动作表现）

3、除了开心的事，我们还会遇到一些不开心的事，谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事？

4、不开心的时候你会怎样？（用动作表现）

5、你喜欢开心的自己还是不开心的自己？

：不开心就是生气，生气不仅不让人喜欢，还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候，人吃不下饭，睡不好觉，身体越来越差，因此我们要尽量不让自己生气，把生气这个坏习性消灭掉。

三、化解不开心

1、消气商店：谁知道什么是消气商店？

2、我们来看看谁来消气商店了？

3、依次出示小动物，请幼儿帮他们想办法！

4、你觉得消气商店好吗？为什么？

5、如果你生气了，你会想哪些办法让自己消气呢？

：每个人都有生气的时候，你生气的时候，可以唱唱歌，跳跳舞，玩玩玩具，看看电视或者大声的哭一哭，这样你就能消气，让自己高兴起来。

四、让自己开心

1、介绍开心枕。

2、传递开心，让每个幼儿和“开心枕”抱一抱，亲一亲。

3、说一说抱着“开心枕”有什么感觉？

4、把开心枕送给其他人来感受一下开心的滋味。

五、歌唱《表情歌》，，结束。

十、中班泥人社会教案？

中单泥人社会教案，让小朋友更多的了解社会，接触社会，老师给小朋友讲了泥人张的故事泥人张是我们中国民间手工艺大师，他专门以捏泥人为主，各种各样的人物，他用你把他塑造的栩栩如生，老师，把妮妮张的故事讲给小朋友们听小朋友们很受教育，也要很好的锻炼自己，心灵手巧，将来做一个出色的人