一、光污染和近视有关系么？

日常生活中，当光辐射超出了一定范围内时将会对人的视力产生不良影响，这一现象称之为光污染，光污染对整处于生长发育阶段的青少年的视力而言，一个严重的难题，照明的光线过强会对眼的角膜，虹膜甚至视网膜产生损伤，而光线过暗时，人眼需要几种注意力以分辨事物，不适当的照明会使调节的负荷加重，可能引起视疲劳，进而加重近视的进展。

二、阅读之道：为什么孩子喜欢反复阅读一本书？

开门见山说，我们来了解孩子喜欢反复阅读一本书的缘故。

可能缘故一：重复是孩子特有的进修方式。多数情况下，孩子喜欢反复阅读跟他们的成长情形有关。孩子受自身认知水平、阅读经验等方面的局限，很少能一次性把握全部故事e69da5e887aaa686964616f内容。通过反复阅读同一内容，可以减少孩子对于新鲜内容的不确定感，增加孩子的自信心、控制感和安全感。

可能缘故二：获得阅读之外的关爱。有时，孩子反复阅读图书，只是希望得到父母更多的陪伴和关爱。如有的孩子明明已对某一本书读过几十遍，仍然要求妈妈一遍又一遍地读，并且每次抱着自己一起阅读。随着生活节奏的加快，父母陪宝宝的时刻越来越少，也许只有读书的时候孩子才能以互相依偎的姿势，在亲切缓慢的讲述中体会母亲的体温、父亲的呼吸。于是，对孩子来说，阅读的内容变得无足轻重，重要的是倾听和感受。

可能缘故三：不领会内容。孩子反复阅读一本书，有可能对其中的一些人物、情节、关系没有看明白，又不能从成人那里得到满意的解答，于是他一遍一遍地读，试图从中找到答案。

当我们发现孩子痴迷于一本书，开头来说要相信这是个好现象，至少孩子是由于在思索，在感受，因此才会痴迷。然而，我们要尽快搞明白痴迷的缘故，如果是由于有不领会的地方，或者有需要得不到满足的地方，最好的办法就是通过谈话解决孩子的难题，满足孩子的需要，让孩子自己从书中走出来，投入到更广泛的阅读当中去。

虽然反复阅读是孩子的需要，然而家长也可以做一些事务让孩子在反复中有所收获。

虽然孩子喜欢成人一再地读某一本书给他听，但若要成人不厌其烦地照做，却也不是件容易的事。因此，当你在某个时候真的不想再念下去，但又不忍孩子遭受被拒绝的挫折时，建议无论兄弟们尝试下面内容技巧：

1.当无论兄弟们察觉孩子想要求再读，可以在念完书时，通过其他方式迅速转移他的注意力。

2. 故意出错，当孩子让你重复故事时，你可以在关键环节偷换故事务节，接着让孩子讲故事给你听。

3. 可以进一步丰富相关阅读活动。如读完某个故事，对该故事进行续编、仿编，或者对故事中的某个角色或人物发表评论或辩论，相信阅读活动会进行得更加深入。

4. 直接诚恳地告诉幼儿：“爸爸(妈妈)累了，现在不想再念了。你可以把故事讲给爸爸妈妈听，或者我们明天再念吧。”

5. 给孩子更多的选择，也许孩子仍然执着于某本书，然而妈妈不妨在宝宝的床头放上更多的书，让宝宝有更多的选择，慢慢地宝宝的注意力也会发生转移。

三、怎样在日常生活中培养阅读习性

读书是找时刻做回自己

我也是上班族，职业压力就不说了，大家都有所体会。

我是个已婚人士，我老公是个文艺处女座,此处省略1000字。（老公是处女座就是好啊，一语胜千言）

我是个独生女，我爸妈比较粘我。

人越长大，身上的角色就越多。以后我还要成为一个“儿子想要吃什么就马上变出什么的小叮当一样的妈”

夸张地说，阅读让我克服了恐婚，也就是在2012年夏天的时候。就此要求自己养成这个习性：

每天给自己一小时的时刻阅读，这一小时，抛开所有的角色，就只是做自己。

书就像捕梦网一样

现在的大众职业压力都很大，我自己抗压性就比较差，白天职业上的琐事和心情，很容易带回家里，甚至带到睡眠里。

每天晚上睡前读一段文字，好的文字带来的想象，就像捕梦网，隔断了现实的纷扰，带来好的睡眠。也算是锻炼自己抗压性的一个办法。不一定是晚上，当我觉得自己在一个现实难题里钻牛角尖的时候，我愿意看一本书换换脑子，发现别处的全球。

读书会让时刻变慢

也许是由于年纪大了吧，我已经步入了28岁，感觉生活节奏变快，琐事的增加，似乎时刻过得飞快，会感到恐慌。

四、怎么教孩子认字？

1、选择安静的环境。

教孩子认字需要在一个安静的环境下进行，这样避免被其他事务打扰分心，转移注意力。在家的话可以在卧室或书房，最好能准备一张小书桌，让孩子养成在书桌上看书写字的习性，这样的环境会进步认字的效率。

2、榜样教育。

作为父母，要以身作则，爱阅读的父母，孩子也会去模仿大人的行为。耳濡目染久了，孩子也会慢慢对阅读产生浓厚的兴趣，而认字便是阅读的第一步，因此家长要做好榜样教育，千万别忽视自身对孩子的影响力哦。

3、巧用绘本。

绘本是很多早教开始辅助之物，绘本有图有文字，家长可以用手指指着绘本上的文字，接着一个字一个字教孩子阅读，这样会让孩子建立起文字与图文内容之间联系的觉悟，从而对汉字有了初步的认知，慢慢领会文字的意思。

4、积木认字。

比如可以用带有文字的积木来教孩子认字，现在有的积木由偏旁跟主体字分开的，接着家长可以用各种积木组成不一样的字来让宝宝认字，积木认字是一种适合宝宝认字非常好的一种技巧，应该耐心教导。

5、认字可不分场合。

任何场合都会或多或少有文字标注，我们可以将认字不分场合，平时带宝宝出去玩耍时可以问问孩子，这个公园的名字是什么？这个路标是什么？这个商品的名字是什么？根据标注的文字，来考验孩子对字体的认知。从而养成喜欢认字的习性。

6、多听故事。

除了认字之外，我们也可以借用听故事来熏陶孩子对文字的觉悟，养成睡前听故事的好习性，虽然有些字暂时不认识，然而听得多了，再去认识的时候可能就很容易了。对于中华文字的博大精深，要从基础学起，日积月累来进步认字能力。

说到底，教宝宝认字是一门技术活，也是需要花精力去培养的，家长应该每天抽点时刻辅导孩子的汉字认识，随时随地可以考验一下他的认字能力，慢慢地就认识多了，阅读能力也间接进步了。