一、五百字任意一篇记叙文读后感 。 。

《西游记》读后感

读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事务节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名著其中一个。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧－诚心向佛、顽固执着，孙悟空－正义大胆、本领高超是妖怪们的克星键誉，猪八戒－贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空，由于他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇壮的灵魂令我特别欣赏。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的灵魂。这着实是一种值得我们进修的灵魂。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢？也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事务从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊！由于我去做了，而且坚持到了最后。

那四本厚厚的名著，是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的。我天然不能免俗，刀光剑影，勾心斗角，爱恨缠绵，都不适合此时阅读，于是再次翻开了《西游记》，进入了光怪陆离色彩斑斓的神话全球。 这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示。有人喜欢它鲜明的人物特点；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的语言；有人干脆把它当作道德素质小说或政治寓言。但在我看来，它何都不是，它只是“游戏之作”，一个单纯的神话全球。我在读这本小说时常常有一种共鸣感，想必这是我内心深处对于自在的欲望在呼喊吧！ 一、自在 在经历了又一个特点受制约的学期后，孙悟空这个形象完全激发了我内心潜在的，但根深蒂固的向往——对彻底的自在的向往。孙悟空破土而出，“不优麒麟辖，不优凤凰管，又不优人间王位所拘束”，闯龙宫，闹冥司，在花果山自在称王，可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自在的情形。孙悟空其实就是自在的化身，他的质量中最突出的特点就是向往自在，他始终在追求自在，他的一切斗争也都是为了庆配自在。这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自在、追逐自在的力量和勇壮。我觉得现代人对于自己的生存情形，尤其是灵魂方面较为安于现状，缺乏一种开拓进取，寻找更大自在的灵魂。 二、神话 如今也一个远离神话的时代。日常生活过于现实，使充满幻想的事物遭到排斥。神话绝非幼稚的产物，它有深邃的哲学意义和丰盛的文化内涵。谢林在他的名著《艺术哲学’里面说：“神话乃是各种艺术的必要条件的原始质料。《西游记》是中国神话小说的颠峰稿差段，也是神话文化的至高境界，接着中国的神话文化渐渐没落了，神话不被人重视，连《西游记》也少有人问津，只有孩子们会被孙悟空征服，于是也只有孩子们抱有对未来浪漫的、梦幻般的希望。” 三、英雄 “英雄”有许多不同解释。《辞海’里面说英雄是杰出的人物，曹操说英雄要有包容宇宙之机，吞吐天地之胸。我认为，英雄是那些顽强地掌握自己命运，并为崇高理想而奋斗的人。孙悟空无疑是英雄的典型，他为了自在，为了自己的尊严，不怕与一切进行斗争。正由于这种对抗的差距悬殊，发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮。明知不可为而为的勇士才能凸现出其英雄本色。 复读《西游记》，让我觉得其不属于一般名著的特点。我相信，也希望它永 远向大家展示着“自在、神话、英雄”三个主题，给大家带来激励和源自内心的力量。

望采纳！谢谢！

二、《乌丢丢的奇遇》读后感_记叙文250字

小编认为‘乌丢丢的奇遇’里面我最喜欢的人是吟痴老人，因何故他有一种童趣，最能体现他的的一个故事就是《种蛋的小姑娘》由于文中的大大众对小渗慎局孩子的这种行为无法领悟，但却只有吟老关心她。虽然芸儿对大家失去了希望，可终于又在吟老的中找回了自信。我之因此喜欢他，就是由于他有一颗爱护关心小孩的心。

在这本书中丛让最感激的是《蘑菇人》，讲述了一群蘑菇人在暴雨中,为了保护朋友,蘑菇人选择牺牲自己,用自己的生活孝侍保护了树林里其它动物的安危，当天气放晴蘑菇人复活并找到了心跳，它们之因此有了心跳是由于有一种关爱动物的心。在它们身上我感受到一种普通人无法拥有的无私奉献的灵魂。

多么精妙的一本书，你也快来阅读吧!

三、《沙漠之旅》 小王子读后感 记叙文

《沙漠之旅》 小王子读后感

我们今天来谈谈一本书，那就是《小王子》。我先不说我有多么喜爱它，我先说说我的表现：我在一天之内把那本书读完了；到现在为止，我整整读了那本书四遍。你们肯定会觉得吃惊。然而我敢肯定，当你读完那本书是你也会读四遍。

这本书作者是飞行员作家（法）圣·埃克苏佩里写的。他的职业就是飞行员，生于1900年6月29日法国里昂。对于作者我就不介绍了。

这本书是关于一个飞行员坠机在撒哈拉大沙漠。在那里，他认识了小王子。飞行员和小王子的这几天，飞行员知道了一些关于小王子的故事。

这本书是关于孩子的。作者在献辞里写道：“献给莱昂·韦尔特，请孩子们原谅，我把这本书判碧迅献给了一个大人。我这样做有三个重要的理由，其一是：这个大人是我在人世间最好的朋友；其二是：这个大人居住在法国，在那里他饥寒交迫，急需得到安慰；其三是：这个大人何都能明白，就连那些写给孩子们的书他都能看懂。如果这些理由仍嫌不足的话，那么掘此我愿把这本书献给长大成人的那个孩子。所有的大人原先都是孩子，然而他们中只有少数记得这一点。因此，我把我的献词改为：先给小男孩时的莱昂·韦尔特。”

北京出版社写道：“一个永不肯、也不会长大的小王子；一个关于爱与职责的寓言；一部温馨、真挚、感人，解读生活与生活的童话故事。”

还有一段我要说，你们仔细看：“成年人喜欢数字。当你跟他们说起一位新朋友的时候，他们从来不问你最本质的特征。比方说，他们从来不问“他的嗓音怎样样？他爱玩何游戏？他是不是爱搜集蝴蝶标本慧孙？”他们只会问你：“他多大岁数？他有几许兄弟？他的父亲挣几许钱？”问清楚这些难题，他们就以为了解这个人了。你如果对成年人说：“我看见了一幢漂亮的红砖小房子，窗上爬满了天竺葵，屋顶上停憩着鸽子……”他们是想象不出来这房子到底是何模样的。然而，如果对他们说：“我看见了一幢值十万法郎的房子。”他们就会高声嚷嚷：“那是多么漂亮啊！”这跟我想的一致无二，大大众太现实了。