一、记叙文怎么写能拿高分
好记叙文作文，要善于观察社会生活。
由于人物的外表、性格、情感不同，各有自己的特点，因此，只把握观察对象的差异，书写人物性格的特点，避免写出来的人物千篇一面。除了这些之后对观察起来也应特别细心。角色说了什么，做了什么，他们怎么说的，怎么做的，以及表情特征，在不同场合说话时的姿势和表情。
二、作文考试怎么拿高分技巧
扣主题。语句干炼。文彩丰富。
三、高中作文怎么写才能拿高分
怎样写好高中作文
高中阶段，写作文是学生们的日常任务其中一个。无论是应试性质的作文还是进步学生综合素养的作文，都需要一定的技巧和技巧。下面将从作文的结构、内容、语言运用等方面，为大家详细介绍怎样写好高中作文。
作文结构
篇杰出的作文，通常包括开头、中间和小编觉得三个部分。开头宜以热门话题、名人名言、引出难题等方式引起读者兴趣；中间部分是文章的主体，要点明中心想法，论证充分，结构严谨；小编觉得部分可进行，提出建议，最终再啰嗦句。另外，要注重每段之间的衔接，做到层层递进、条理清晰。
内容要点
作内容要表达清晰，重点突出。开头来说要明确文章类型，比如议论文、说明文、记叙文等，接着有针对性地选取材料进行铺陈。在铺陈经过中，要注意论证充分，事例生动、有力，切忌蜻蜓点水，只字不提。同时，注意避免内容重复，做到层次分明，见解突出。
语言运用
语言运用方面，要求考生在写作中能使用到丰富的词汇和多样的句式，避免平铺直叙，进步文章的表现力。同时，要注重规范的语法和标点符号的使用，句与句之间要注重衔接，避免语言表达的生硬和呆板。
拓展资料
实在了说，写好高中作文不仅仅需要丰富的聪明储备，更需要不断的操作，通过大量的阅读和写作来进步自己的写作水平。同时，积极参加各类写作比赛和活动也一个很好的进步途径。相信只要你在日常的写作中不断拓展资料、不断反思，一定会取得很大的进步。
谢无论兄弟们看完这篇文章小编将，希望这些写作技巧对无论兄弟们有所帮助！
四、中考英语英语作文怎么拿高分
b>本人初中英语作文经常接近满分，老师作为范文，全班讲解。
头来说谁都不能保证作文拿满分，然而接近满分还是可以的。下面我就说一下我写英语作文的技巧，我认为英语作文无非就是常用过渡语、高质量句型和常见的固定搭配，下面是我整理的一些干货，希望对你有用，大家可以按照目录跳转到自己需要的部分：
录：
Part 1：十个黄金句型Part 2、重点句型Part 3、话题句型Part 4、固定搭配Part 5、写作常用过渡语Part 6、35个经典名言警句
Part 1 十个黄金句型
b>1、不用说…
b>It goes without saying that …
b>= (It is) needless to say (that) …
b>= It is obvious that …
: It goes without saying that it pays off to keep early hours.
用说早睡早起是值得的。
b>2、在各种……之中，……
b>Among various kinds of …, … / = Of all the …, …
: Among various kinds of sports, I like jogging in particular.
各种运动中我尤其喜欢慢跑。
b>3、就我的看法……；我认为…… In my opinion, …
b>= To my mind, ….
b>= As far as I am concerned, …
b>= I am of the opinion that ….
: In my opinion, playing video games not only takes much time but is also harmful to health.
我看来，玩电脑游戏既花费时刻也有害健壮。
b>4、随着……
b>随着人口的增加……
b>With the increase / growth of the population, …
b>随着科技的进步……
b>With the advance of science and technology, …
: With the rapid development of Taiwan&39;s economy, a lot of social problems have come to pass.
着台湾经济的快速进步许多社会难题产生了。
b>5、……是必要的 It is necessary (for sb.) to do / that …
b>…… 是重要的
b>It is important / essential (for sb.) to do / that …
b>…… 是适当的
b>It is proper (for sb.) to do / that …
b>……是紧急的
b>It is urgent (for sb.) to do / that …
: It is proper for us to keep the public places clean.
It is proper that we (should) keep the public places clean.
们应当保持公共场所清洁。
b>6、花 费 spend … on sth. / doing sth. …
: We shouldn&39;t spend too much time on something we aren&39;t interested in.
们不应该在我们不感兴趣的事务上花太多的时刻。
b>7、how 引导的感叹句
: At least it will prove how honest you are.
至少可以证明你很诚恳。
b>8、状语从句
b>（1）、如果你不…，你就会… If you don&39;t …, you&39;ll …
: If you don&39;t keep working hard, you&39;ll lose the chance.
果你不坚持努力职业，你就会失去这次机会。
b>（2）、如此 ……，以至于…… so … that …
: At that moment, I was so upset that I wanted to give up.
b>9、宾语从句
b>我认为，…… / 我认为……不…… I think / I don&39;t think that …
b>我想知道是否…… I wonder whether …
: He doesn&39;t think I should stop him joining the club.
认为我不应该阻止他参加这个俱乐部。
b>10、Since + S + 过去式, S + 现在完成式.
: Since he went to senior high school, he has worked very hard.
从他上高中，他就一直很用功。
Part 2 重点句型
、It&39;s adj for sb to do 做…对某人来说…
、… so / such … that … 如此… 以至于…
too … to do… 太… 而不能…
、not…until… 直到…才…
: I didn&39;t go to bed until my mother came back.
、The reason why + 句子 is that + 句子 … 的缘故是…
: The reason why he got angry was that she told him a lie. 他生气的缘故是她对他说了谎。
、That is why + 句子 那是…的缘故
、That is because + 句子 那是由于…
、It is said that + 句子 据说…
t is reported that + 句子 据报道…
、There is no doubt that + 句子 毫无疑问…
、It goes without saying that + 句子 不言而喻，毫无疑问
0、There is no need to do 没必要做…
1、There is no point in doing 做某事毫无意义
Part 3 话题句型
b>1、
b>提建议
ad better (not) do 最好(不)做
ow about / what about doing …怎么样 I think you should do 我认为你应该…
suggest that you should do 我建议你做…
f I were you, I would do… 我要是你的话，我会做… It&39;s best to do 最好做…
hy not do / why don&39;t you do… 为什么不…
b>2、
b>表示喜欢和感兴趣
ike / love doing enjoy doing
e fond of doing 喜欢做…
e keen on /doing 喜欢做…
refer to do A rather than do B 宁愿做 A 也不愿做 B
e interested in doing = show / take great interest in / doing 对…感兴趣
b>3、
b>努力做…
ry to do 努力做… strive to do 努力做…
ry one&39;s best to do= do one&39;s best to do 竭尽全力做… make efforts to do = make every effort to do 尽力做… do what sb can (do ) to do 尽力做…
pare no effort to do 不遗余力的做…
o what / everything sb. can to do 尽某人全力做…
b>4、
b>打算做… / 规划做…
ntend / plan to do 打算做…
e going to do 打算 / 规划做… decide to do 决定做…
etermine to do 决定做…
e determined to do 决定做…
ake up one&39;s mind to do 下定决心做…
b>5、
b>表示想 / 希望
ant to do = would like to do 想做… hope to do 希望做…
xpect to do 期待着做… wish to do 希 望 做 … consider doing 考虑做…
b>6、
b>只加 doing 作宾语的动词
inish / practice / suggest / consider / mind / enjoy doing
Part 4 固定搭配
、look forward to doing 盼望做…
、keep on doing 坚持做…
、dream of doing 梦想做…
、can&39;t help doing 情不自禁地做…
、keep / stop / prevent sb. from doing 阻止某人做…
、be busy (in) doing = be busy with + 名词 忙于做…
、spend time / money (in) doing=spend time / money on + 名词 花费时刻做…
、have fun / have a good time / enjoy oneself doing 玩得开心
、have trouble / have problem / have difficulty (in) doing=have trouble / have problem / have difficulty=with + 名词 做…有困难
Part 5 写作常用过渡语
b>1、
b>表起始的过渡语：
irst of all, to begin with, in my opinion, according to, so far, as far as 等 .
b>2、
b>表时刻的过渡语：
irst, at first, then, later, in the end, finally, afterwards, after that, since then, for the first time, at last, as soon as, the next moment, meanwhile, later on, soon, finally 等.
b>3、
b>表空间的过渡语：
n the right / left, to the right / left of, on one side of… on the other side of…, at the foot / top / end of, in the middle / centre of, next to, far from, in front of 等.
b>4、
b>表因果的过渡语：
or, because of, one reason is that… another reason is that…, thus, so, as a result (of)等.
b>5、
b>表转折的过渡语：
ut, yet, however, after all, in fact, while, on the contrary, instead of, unlike, although, otherwise, nevertheless, in spite of, after all 等 .
b>6、
b>表列举的过渡语：
or example, such as, that is, like, as follows, in other words, and so on 等.
b>7、
b>表推进的过渡语：
hat’s more, on one hand…on the other hand…, in addition to, as well, still, also, in other words, not only…but also…, besides, furthermore, moreover 等 .
b>8、
b>表拓展资料的过渡语：
n short, in a word, in general, in brief, in all, on the whole 等
60 个经典名言警句
、Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成。
、Well begun is half done.好的开端是成功的一半。
、Practice makes perfect. 熟能生巧。
、God helps those who help themselves. 天助自助者。
、Easier said than done. 说起来容易做起来难。
、One false step will make a great difference. 失之毫厘，谬之千里。
、More hasty，less speed. 欲速则不达。
、Its never too old to learn. 活到老，学到老。
、A journey of a thousand miles begins with a single step.千里之行始于足下。
0、Look before you leap. 三思而后行。
1、Great minds think alike. 英雄所见略同。
2、Facts speak plainer than words. 事实胜于雄辩。
3、A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。
4、Action speaks louder than words. 行动胜过语言。
5、An idle youth，a needy age. 少壮不努力，老大徒伤悲。
6、Nothing is too difficult in the world if you set your mind into it. 世上无难事，只怕有心人。
7、Every coin has two sides. 每枚硬币都有两面；凡事皆有好坏。
8、Don&39;t troubles trouble until trouble troubles you. 不要自找麻烦。
9、No pains，no gains.不劳无获。
0、There is no royal road to learning.学无坦途。
1、Look before you leap. First think, then act.三思而后行。
2、It is never too late to mend.亡羊补牢，犹为未晚。
3、Light come, light go.来得容易，去得快。
4、Time is money.时刻就是金钱。
5、Great hopes make great man.远大的希望，造就辉煌的人物。
6、After a storm comes a calm.雨过天晴。
7、All roads lead to Rome.条条大路通罗马。
8、Art is long, but life is short.人生有限，学问无涯。
9、Stick to it, and you&39;ll succeed.只要人有恒，万事都能成。
0、Let&39;s cross the bridge when we come to it.船到桥头天然直。
1、More haste, less speed.欲速则不达。
2、Nothing is difficult to the man who will try.世上无难事，只要肯登攀。
3、Where there is life, there is hope.生活不息，希望常在。
4、An idle youth, a needy age.少壮不努力，老大徒伤悲。
5、We must not lie down, and cry, &34;God help us.&34;求神不如求己。
于英语语法进修，大家也可以看我这篇文章，里面也有很多干货哦！
爱进修的李花花：我已经初三了，然而英语语法几乎全部不会，我该怎么办
b>祝点赞的小伙伴都能够取得理想的成绩！
小编归纳一下
窗外有风景笔下有前途低头是题海抬头是未来
五、高考写记叙文能拿高分吗
的，高考写记叙文可以拿高分。记叙文是高考作文中的一种常见文体，通过生动的语言和细致的描写，展现作者对于一个具体事件、人物或者事物的感受和体验，让读者产生共鸣和感动。
果能够合理运用修辞手法、恰当运用语言、刻画人物清晰到位、捕捉事件细节等方面做到好，就能够得到高分。
且，在高考作文中，记叙文通常是比较容易写出的一个文体，由于它关注的是个人经历、感受和体验，与纯粹的思辨性文章相比更加贴近读者的生活经验，容易引发共鸣。
此，如果能够认真准备和积累写作经验，在高考作文中写出一篇有血有肉的记叙文，完全可以拿到高分。
六、记叙文的作文怎么写好
记叙文的作文怎么写好
叙文是我们进修语文时经常会写到的一种作文形式。无论是在中小学阶段，还是在考试或者升学面试中，记叙文都是必备的一种写作技巧。那么，怎样才能写好一篇记叙文呢下面我们将分享一些关于怎样写好记叙文的要点和技巧。
1. 清晰的写作结构
篇好的记叙文应该有清晰的写作结构。开门见山说，要有一个引人入胜的开头，可以用一个生动有趣的场景或引言引起读者的兴趣。接下来，要有一个合理的进步经过，包括事件的时刻顺序、因果关系等。最终，要有一个令人满意的小编觉得，可以最终再啰嗦句或给读者留下一个深刻的印象。
写作结构上，可以使用分段落的方式进行组织，每段只论述一个主要事件或情节。通过合理分段，可以使文章更加清晰易读，并进步整体的可读性。
2. 生动细致的描写
叙文需要生动细致的描写，以便让读者感受到场景的诚实性和情感的诚实性。要注意使用形象生动的语言，避免使用抽象概念或空洞的词语。同时，要注重细节描写，如人物形象的特征、环境的细微变化、人物的心理活动等，这些细节可以让读者更加融入到故事中，产生共鸣。
带提一嘴，读者的感官体验也是需要考虑的影响，可以运用五感描写，使读者能够感受到事物的声、色、香、味、触，增加作文的鲜活度与情感表达。
3. 突出主题和情感表达
篇记叙文需要突出主题和情感表达，通过故事的叙述传达作者的想法和情感。在写作经过中，要明确主题，并通过事件和人物的塑造以及细节描写来展示主题。同时，在情感表达上，要注意合理运用修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，使情感更加诚实和饱满。
了主题和情感表达，记叙文还可以融入一定的思索和感悟，让读者在阅读中产生共鸣和思索。可以通过对事件的反思、人物的成长、故事的启示等方式，引发读者的思索和感悟。
4. 语言简练得体
言是作文的灵魂，好的语言可以使作文更加生动有力。在记叙文的写作中，要注意语言简练得体，避免语言的冗长和繁琐。一方面，可以使用一些名言警句、俗语谚语等，以增加作文的深度和想法。另一方面，要注重语法和词汇的准确性，避免使用错误的句子结构或不恰当的词汇。
带提一嘴，在选择词语时，要注意贴切性和多样性。可以运用一些形容词、副词、动词等来增强语言的表达力，使文章更具有感染力。
5. 反复修改和润色
好一篇记叙文需要反复修改和润色。在初稿完成后，要仔细审查，发现并纠正语法错误、逻辑错误以及句子不通顺的地方。可以多次重读作文，发现并改进其中不足之处，使作文更加完美。
带提一嘴，也可以请他人帮助修改，听取不同的意见和建议。对于一些写作技巧或细节上的难题，他人的指点和建议也是很有价格的。
小编归纳一下
叙文是一种能够展现个人情感和想法的作文形式。通过合理的结构、生动的描写、突出的主题和情感表达，以及简练得体的语言和反复修改和润色，我们可以写出一篇杰出的记叙文。当然，在写作经过中也要不断积累素材和进步自己的写作技巧，这样才能更好地驾驭记叙文这个写作形式。
七、写好考试作文的秘诀：轻松拿高分的技巧
总是认为，考试作文不仅是对我们文字表达能力的考验，也是我们思考逻辑和创新力的一次展示。因此，掌握一些写作的秘诀，不仅能让我们在考试中从容应对，更能在有限的时刻里轻松拿到高分。
strong>明确主题是写好作文的第一步。每当我在考场上看到作文题目，都会迅速分析主题和要求。这就像是一道数学题，必须先找出要解决的难题。如果题目给了我一个明确的见解，我就会从多个角度进行思索，确保自己的见解具有充分的论据支持。
下来，我会将思路整理成大纲。大纲可以帮助我理顺文章结构，确保逻辑清晰。在我的大纲中，通常会包括引言、和小编觉得三个部分。引言部分可以用一个引人入胜的故事或难题开头，让阅卷老师对我的文章产生兴趣；在部分，我会细致阐述自己的见解，并用例子加以证明；小编觉得则是对全文的概括，同时可以提出一些带有启发性的难题或见解，给人留下深刻的印象。
过，写作经过中，语言的表达同样重要。为了让我的作文更具吸引力，我喜欢使用一些独特的词汇和生动的比喻来丰富文章的内容。例如，当我描述一个秀丽的春天时，我会说：“春天像一位温柔的画家，将万物染上了色彩。”这样的表述可以让人产生联想，提升文章的感染力。
常，许多学生在写作时会过于焦虑，不知道该用什么样的句式。其实，多样化的句式能有效提升我的作文分数。如果长篇大论地重复相似的句式，必然会让人感到乏味。因此，我会尽量在句子结构上做出变化，比如通过短句与长句的结合，增强文章的节奏感。
考试之前，我也会多做一些模拟练习。模拟考试不仅是熟练写作技巧的好技巧，还能够帮助我更好地管理时刻。例如，我会设定一个时刻，写一篇完整的作文，以此来进步自己的写作速度和准确性。
终，切忌在考试中出现语法错误。为了避免这种情况，我在写完之后都会留出几分钟检查，确保文章没有拼写错误和语法漏洞。即便是微小的错误，也可能影响老师对我整体表达能力的判断。
到底，考试作文的成功在于对主题的准确把握、逻辑的严谨构建、语言的灵活运用以及合理的时刻管理。我相信，只要我们在日常中不断练习，掌握这些技巧，就一定能在考试中写出精妙的作文，赢得高分！
八、英语作文高中怎么写才能拿高分
高中英语进修中，作文一个重要的考核项目。学生们经常感到困惑，不知道怎样写好一篇英语作文以获得高分。这篇文章小编将为大家分享一些写作技巧，帮助你在英语作文中取得高分。
1. 领会题目
门见山说，我们要充分领会作文题目。仔细阅读题目，确定要求写作的类型（如叙事、说明、议论等），明确要表达的内容和思路。只有明确了题目要求，才能更好地展开写作。
2. 组织结构
个杰出的英语作文需要有清晰的组织结构。可以采用常用的“三段式”结构，分别是引言、主体和小编觉得。引言部分可以用一两句话引出主题；主体部分分段展开主题，每段只讨论一个主要见解，见解之间要有逻辑连接；小编觉得部分可以说到最终，或者给出自己的见解和建议。
3. 语法和词汇
法和词汇是英语作文中的基础。要尽量避免语法错误，使用准确、丰富的词汇。可以使用一些复杂的句子结构和高质量词汇来展示自己的英语水平，但要确保使用正确。
4. 逻辑和连贯性
个好的作文应该有清晰的逻辑和连贯性。要注意每段之间的过渡和衔接，使用连接词和过渡词来使文章更加连贯。同时，每个见解都要有理有据，避免跳跃式的写作。
5. 表达个人见解
的作文不仅仅是对题目的回答，还应该表达出个人见解。在作文中，可以加入自己的思索和见解，这会使作文更加有深度和独特性。
6. 练习和修改
终，要多加练习和修改。通过不断的练习，可以提升写作技巧和流畅度。在写作结束后，要仔细检查语法错误、拼写错误和表达不准确的地方，并进行修改。
过上述的技巧和技巧，相信大家能够写好高中英语作文并获得高分。然而要记住，写好作文不只是为了得高分，更重要的是培养良好的英语写作能力。
谢无论兄弟们阅读这篇文章小编将，希望对无论兄弟们在高中英语作文写作中有所帮助！
九、朗诵怎么拿高分
朗诵怎么拿高分
诵是一种非常有意义的表演艺术形式，它不仅展现了表演者的语言表达能力，还能够传递情感并吸引听众的注意力。在学校或比赛中，如果你想获得高分，下面内容几点是需要注意的：
1. 精准领会文本
开始朗诵之前，开头来说要对要朗诵的文本进行深入领会。仔细阅读文本，分析诗歌或散文的意境、情感和寓意。通过领会作者的用词和表达方式，你可以更好地传达文本中的情感。不仅要领会文本的表面意思，还要挖掘其中的内涵和多重解读。
2.语音语调
音语调是朗诵中至关重要的影响。经过这些语音和语调，你可以更好地传达文本的意义和情感。关键点在于，语速要适中，不要太快或太慢。同时，要注意吐字清晰，避免发音不准确或含糊不清。
3.肢体语言
仅仅是声音，肢体语言也是朗诵中必不可少的元素其中一个。适当的手势和面部表情可以增强你的表演效果，让听众更容易领会你所传达的情感。通过恰到好处的肢体语言，你可以更好地与观众建立情感连接，并吸引他们的注意力。
4.节奏感和停顿
奏感和停顿是朗诵中的技巧其中一个。通过合理的节奏感和停顿，可以突出重点，让语言更有感染力。在朗诵经过中，要注意掌握好节奏的快慢和停顿的位置，使语言更具有韵律感。
5.情感表达
诵不仅仅是对文本的简单朗读，更是要将文本中的情感传达给听众。要通过语音、肢体语言和面部表情全方位地表达文本中的情感。无论是悲伤、欢乐还是愤怒，都要诚实地展现出来，让听众能够感受到你所传递的情感。
6.练习与反复
诵技巧的进步需要持续的练习与反复。通过不断地朗诵同一段文本，你可以更熟悉其中的表达方式和情感变化。同时，可以录下自己的朗诵，进行反复听查找不足之处，并不断改进。
7.外部环境
朗诵时，外部环境也是需要考虑的影响其中一个。选择一个安静舒适的环境，避免嘈杂声音和干扰。同时，适当的舞台布置和背景音乐也可以增强你的表演效果，营造出更好的气氛。
8.与观众互动
观众的互动可以使你的朗诵更加生动而有趣。可以适当地与观众进行眼神交流，让他们感受到你的诚恳和情感。同时，在朗诵结束后，与观众互动交流，接受他们的反馈和建议，可以帮助你不断进步。
拓展资料
想在朗诵中获得高分，需要综合运用语音语调、肢体语言、节奏感、情感表达等多项技巧。除了技巧，领会文本并将其中的情感传达给观众也是非常重要的。通过反复练习和与观众的互动，你的朗诵水平也将得到不断进步。
十、中考语文作文怎么样才能拿高分
前22年安徽省中考阅卷已经接近尾声，昨天，有媒体采访合肥某考点语文阅卷组组长，该老师透露：“作文高分段特别多。”
现这种情况一点也不意外。由于今年安徽省的中考作文题目是：《这三年，离我最近的那个人》。
凡稍微认真地进行了作文备考，就能在这个题目下发挥出一篇还不错的作品。这就导致本来写得好的同学还是写得好，写的一般但准备充分的同学也写得好，高分段必然就密了。
在江苏扬州《倾听，不仅仅是一种态度》、江苏淮安《新发现，来之不易》、济南《推窗风来》等题目下，高分段肯定不会像安徽这样密——由于这多少题目难写。
多少题目为什么难写呢
实就是领会不了题目的含义。
如《倾听，不仅仅是一种态度》。倾听，除了能够反映出一种虚心、好学、尊重、关爱的态度外，它还能有什么意义也许可以帮助我们更好地领会对方、化解矛盾；也许可以为我们打开心结、点燃内心的火花；也许能够让我们发现生活中一些不常见的美好，或者领会某一种被忽略了的文化。
要写出，由于你或者他人由于倾听而有所收获、有所成长，不就可以了么。
质上，还是一道“成长类”的题目。
果我们小编认为‘这三年，离我最近的那个人》里写到离我最近的是远在他乡职业的父母，虽然无法朝夕相处，只能通过一根电话线交流，但他们却最领会我、疼惜我，是离我最近的人。那我们小编认为‘倾听，不仅仅是一种态度》里，不是同样可以写这件事么，虽然远隔千里，但由于能够彼此倾听，我们的爱却没有熄灭，而是互相领会、互相支持着携手往前。
推窗风来》《新发现，来之不易》这两个题目是同样的道理。
们的难，不是说它们的写作指向难，而是由于命题人把写作指向表达地比较含蓄委婉，不像安徽省的题目那样直白而已。
就导致会有同学转不过弯来，觉得这个题目非常怪异，觉得自己的备考作品都用不上，只能现场直编，最终得分往往就会不是那么尽如人意。
此，我们接下来中考备考的同学，除了准备常见考察内容的作文外，要着重加强审题技能的训练。不会审题，准备再多的作文，用不上都是等于零。
再来给大家举一个比较惨烈的例子。
年江西的中考作文题：
读下面的文字，根据要求写作。
打开语文课本，阅读一篇篇课文，一个个令人肃然起数的人物从文字中走来。“民族魂”鲁迅、“两弹”元勋邓稼先、女中豪杰花木兰、民间高手卖油翁、文学巨匠列夫·托尔斯泰、“真将军”周亚夫、“诗圣”杜甫……他们的身上闪现着化秀品格的光辉，引导我们向善、务实、求美。他们的故事告诉我们，每个人都可以活得精妙，抵达美好的人生境界。请在初中语文课文中选择一位你尊敬的人物作为对象，写一篇文章。或讲人物故事，或写人物对你成长的影响，或就人物的言行品格发表看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟深入了解；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
年江西的中考作文题是“邻人买鸡”，题目一度在知乎进入热榜前几名，难度确实不低。但今年的这个题目，审题难度高吗
相信大部分都会说，审题难度不高。
而，事实却是，相当多的同学写跑题了。
苏炳添、全红婵等人为写作对象的一抓一大把。这几位人物，到目前为止，都没有入选我们的语文教材。无论哪个版本，从小学到高中，都没有。
有写保尔、孙悟空的，这些人物属于部编版必读名著内的人物，严格来讲，并不是“语文课文”里的人物，也算跑题。
有写袁隆平院士的，我们目前部编版的初中语文教材里没有袁隆平院士，部分版本小学教材有，高中教材有，如果严苛来讲，也会被判选错人物。
然，这个题目本身有漏洞，“初中语文课本”这个概念指向不清晰，由于就在不久前，全国还有多个版本在同时使用。这就导致，孙悟空与保尔等人，也许不在这一个版本，会在那一个版本，到底怎样去判断，就会扯不清楚。如果改为“目前你所在的学校使用的语文课本”，这样就不会存在这个漏洞了。
说回来，虽然题目不够严谨能够让我们钻一点小空子，但有那么多的同学选错人物，真的出乎我的意料。
很困惑，“请在初中语文课文中选择一位你尊敬的人物作为对象，写一篇文章“这不是要求地很具体了么，怎么会写全红婵、苏炳添呢
到有几位同学私信我，我才明白他们原由之所在。这部分同学认为“请在初中语文课文中选择一位你尊敬的人物作为对象，写一篇文章。”这句话后面一个“。”，“。”后面的话是“或讲人物故事，或写人物对你成长的影响，或就人物的言行品格发表看法。”他们便认为，这三个或是指向了一个全新的写作路线，也就是，你要么写课本人物，要么随便写人物故事、人物对你成长或者人物品格。
就是说，这些同学认为“请在初中语文课文中选择一位你尊敬的人物作为对象，写一篇文章。”与“或讲人物故事，或写人物对你成长的影响，或就人物的言行品格发表看法。”这两句话是互不相干的、并列的关系。但很遗憾，后者是对前者的补充要求。
西的这个题目本身难度不高，由于审题，翻车的同学不在少数。实在是让人惋惜。
上，重视中考作文审题，审题不出错，我们接下来写出来的每一个字才有真正的价格与意义。
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众号：一吨语文
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