美术职业规划范文怎样写范文

职业规划怎样写范文 第一篇

指导想法：

贯彻学校职业重点，通过美术教学进一步培养学生的创新灵魂和操作能力，以课程标准改革为中心，着力抓好新课程标准的培训、实验和推广职业，结合我校实际组织组内教师探索课堂教学创新策略的研究。

期继续将课程改革作为美术学科教学研究的中心职业，通过教学操作与探索深入领会课程理念，通多种教研方式唤起美术教师参与教改的积极性和主动性，认真拓展资料新课程改革实施中形成的经验，加强对教师素质的培养，搞好美术阵地建设，全面进步我校美术教学质量。

职业目标：

对学生进行传统的文化艺术教育和当今的艺术文化教育。

通过各种技巧特别是现代教育手段采用形象直观的教学形式即能引起学生广泛兴趣的，达到积极的教育效果。

要与学校密切合作与班级教师紧密合作，开展多种形式的美术课堂教学和美术创作活动，对学生进行美育教育，凸现美术教育的独特审美教育功能。

从学说上把握好美术课教学的专业教学特点，特别是要注意：文化教育与聪明技能的相互关系难题，在教学改革中既要突破传统的教学技巧和形式，但又不要丧失美术课的专业聪明和技能凸现的重要难题。

同时要把握好面向全体学生的教育技巧，既要关注个别学困生，加强辅导，又要在不断进步进步学生的艺术技巧进步上狠下功夫，以点带面。

通过开展一系列的组织辅导学生进行绘画创作。工艺制作，配合班主任、大队部开展的黑板报，以及设计创作的其它贴近学生进修生活的教育活动艺术创作，培养学生的创作觉悟，增强创新觉悟，尝试感受成功的喜悦情感，以及正确对待失败的情感；形成正确的价格观取向。对学生作业、作品参加的各种竞赛活动，要给予积极的鼓励和表扬，不断激发学生的进修兴趣，进步对美术学术的价格观取向和培养学生积极间上的进取灵魂。

主要措施

紧紧作文抓住美术课堂教学，使教育质量不断进步，进一步操作探究美术课堂教学的新教法，促进学生全面进步，进行深入研究、认真进修、努力研讨、认真操作、突出教学效果。

加强课堂教学常规管理，积极配合班主任、各位教师对学生进行良好的行为习性培养，加强组织纪律教育，形成正常良好的教学秩序。

认真备课，上课，进行认真的反思，随时改进调整自己的教学技巧，每星期进行一次组内的集体备课，对研究课进行集体讨论研究，保证研究课的质量。

结合道德教育为主题的教育活动，运用美术语言独特的表达方式，对学生进行直观形象、活泼生动的教育，达到德育教育的效果。

努力探索和完善美术课进修，进行探索进修操作，社区资源开发操作，进行校内艺术资源的开发，积极配合学校综合操作活动，注意结合儿童的进修生活经验进行美术与其它课程的整合，实现美术教育，审美教育功能的特点和效果。

积极组织和辅导学生参加各种形式的美术创作活动，大力开展以班为基础的美术创作活动，活跃我校艺术教育的气氛，营造校园浓厚的文化艺术气氛，并在此基础上，组织辅导学生参加县、市、省、全国各级的儿童绘画比赛活动，为培养学校的艺术人才，为上一级学校输选艺术人才而努力职业。

教研组内要加强教育教学学说的进修与研究，积极参加校内校外的教学研究活动，特别是要把学说结合学校的研究和操作融入日常的教学当中。认真开展以组内为基础的教学观摩研究活动，并认真选拔争取参加校、县、市以上的教学优质课比赛，进步教研组整体的教学水平。

教研组内教师要加强自己的教学学说进修，在进修进步的同时，要注意自己专业素养和能力的进步和进步，要加强美术专业聪明和技能进修，使自己在美术教学和专业能力方面，都有大量的进步，以适应学校的进步和要求。

认真开展学生日常成绩的检查与评价，积极引导，注意培养学生对自己作品的收集与整理，作好期中期末的学生进修成绩的检查与考核，引导学生自我评价，对他人进行评价的觉悟，不断完善学生美术成绩评价体系，认真做好对学生的成长评价职业，把握好评价中的鼓励与激励影响。

、每位教师要加强自己的教育学说进修，并能对自己教育操作进行拓展资料与提炼，上升到学说认识高度，结合新课程的理念，认真撰写论文、教学随笔等经验文章，为学科教研积累丰富的灵魂财富。

、结合学校的课题研究，进行认真的划重点，确立研究主题，结合学校的培训，撰写课题报告。

、结合学校的信息技术特色，发挥现有教育资源库应有的效应，不断进步教师计算机的使用效率。并充分运用现代教育技术，努力拓宽教育渠道。

、搞好组内的互帮互学，团结合作，使我们组内教师业务不断进步，努力进修，钻研教育教学业务，进步自己的教育教学学说水平，虚心进修，向前进步。

、积极争取参加校内外的进修与培训，参加校内外的教学课研究活动。

、注意加强教研组博客教师个人博客的建设使用，特别是注意对教研组组内信息和教师个人信息的收集和上传，强化信息资源的建设和资源共享。

具体职业安排

各年段每周增设一节书法课，中低年级主要以硬笔为主，高年级以软笔为主。

利用课余时刻开设兴趣小组。

举办全校的“国庆”的绘画比赛，从中选拔各年段各班级中绘画较好的同学参与美化校园的绘画制作，同时把同学们较好的作品表框放在班级中促进同学之间的美术绘画交流。

利用标准化学校建设的机会，让学生充分发挥聪明才干，培养学生积极参与美术活动的热诚，自行设计、创作美术作品。

要求每一个年级的美术老师认真落实美术课，及时批改美术作业。

学期末，认真做好美术职业考评和拓展资料。

职业规划怎样写范文 第二篇

对学生情况的分析

级三个班，学生们的美术基础相似，对美术聪明、技能的掌握程度相差不大。大部分学生对色彩有辨别能力，把握物体形状的能力很强，乐于动手，对手工制作课充满了极高的热诚，对美具有了较高的欣赏能力。由于儿童画是我校的特色建设，平时同学们对画画充满了兴趣，学生的儿童画水平较强。

美术教师要引导他们的兴趣进步下去，并且要继续培养他们良好的绘画习性。对班上在美术发面有潜能、认识美的能力较强的学生加强辅导，进一步进步画画的能力，同时加强学校的特色建设。

教学的目标和要求结合传统艺术中的色彩运用技巧，进修对比、调和等色彩聪明。

进修泥塑、纸雕等技巧，制作作品。

初步进修计算机辅助绘画的技巧。

能否运用所学过的美术聪明大胆地表现周围的生活和环境。

能否大胆地用图像和立体造型的方式表达个人的想法和情感。。

进修简单的图案基础聪明，并进行装饰应用。

能进行书籍封面、文体活动海报的设计。

进修陶艺的制作技巧。

以讨论、比较等方式欣赏中外杰出美术作品，领略不同的艺术风格。

.关于一件杰出美术作品的创作经过，体验美术与生活的关系。

教学措施认真进修大纲、认真备课，处理好想法品德教育、审美教育、能力教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力经过中，加强想法品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健壮的审美情趣，进步学生的审美能力。

改进进修、教学技巧，从小学生的年龄心理特征出发，根据不同的教学内容，研究“教”和“学”的技巧，使学生巩固地掌握聪明和技能，并逐步有效地进步学生的审美能力和促进学生的智力进步。

坚持进阅览室进修，做到深入钻研教材，抓基础，制作好范画，手工范品及放映幻灯、影片、录象片等教学手段和现代教育即使进行直观教学。

加强个别辅导，抓好课堂巡回辅导的环节，认真的帮助学生解决练习中的具体难题。对于成绩不理想的几位学生，找出进修不好的缘故，有的放矢地帮助解决。推荐成绩杰出的学生参加课外美术兴趣小组活动，使他们得到更大的进步。

关心美术教学的改革和进步，积极进行教学改革实验，努力进步教学质量，在美术进修的经过中，教师须努力减轻学生的心理压力和社会施加的各种桎梏，给予孩子们充分的信赖和尊重，给予他们大胆探索、反复实验、自在表达表现以及犯错、改错的权力，教师再以朋友的身份适时进行引导、启发、帮助。

学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。

职业规划怎样写范文 第三篇

美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪聪明，促进学生全面进步，具有重要影响。

trong>一、经常开设美术聪明讲座

的美术作品对于学生在认识上、想法教育上、审美能力上都起着积极的影响。随着社会的进步，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术聪明与技能技巧的教学，可以培养学生健壮的审美觉悟和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健壮成长的.道路。通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热诚，使兴趣小组持久地开展下去。

trong>二、定期举办美术展览

美术展览，交流、回顾、拓展资料进修成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范影响。对于一些才华出众、特点鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

trong>三、组织观摩活动。

采取走出去、请进来的技巧，组织学生参观美展，不失

地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多关于背景聪明。参观中，边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈，或当场示范作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。

trong>四、举行绘画比赛

比赛能够有效地进步学生的素质和能力。通过训练比赛，真正使学生学有所得，老师要作出很大的努力，勤于思索，大胆操作，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

职业规划怎样写范文 第四篇

学期又开始了，在现有的课程改革的基础上，美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会进步、教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓课堂教学效率，努力进步教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务，现制定出本学期职业规划如下：

trong>一、指导想法：

步贯彻和进修美术新课程标准，更新教学觉悟和理念，并运用新的学说来指导自己的日常教学职业，使美术教学职业有一个新的突破。

trong>二、教学目标：

期我继续担任二年级的美术教学职业，我将根据以往的教学经验，针对学生的心理特点和进修情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、工艺融合贯通在一起，以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入进修。进步学生对美术的兴趣和爱慕，扩大美术的和色彩的传统教学，扩大记忆、思索、想象和动手能力的进步。让学生能够脱离书本教材，自己独立的、大胆的去完成进修任务。

trong>三、具体职业：

继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学觉悟和理念

期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时刻，多学、多练、多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己的业务能力，使自己由认识新课程到走进新课程。

课堂教学活动。

课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把_美术作为一种文化进修，作为一种文化传承的教学研究。_同时发挥自己的创新灵魂，结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断进步自己的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性为主，使学生开阔眼界、扩展进修的兴趣和技能。

组织学生多出作品，参加各级各类的赛事。

trong>四、教学要注意的难题：

要求学生作好材料的准备职业，要做到课前布置，课时检查，课后整理。

自调颜料比较难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。

底，美术教学活动在遵循基础课程改革灵魂的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣、经验、聪明的进步为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础聪明，学会简单的美术技能和美术创新觉悟为教学的目标，进步美术教学职业的质量。

职业规划怎样写范文 第五篇

）本学期美术班共分一六课时

画 一零课时水彩笔四课时手工粘贴画二课时

）本兴趣班幼儿的基本情况

幼儿年龄偏小，考虑到这个缘故，本学期主要以培养幼儿良好的作画习性及激发幼儿对美术的初步兴趣为主要目的。运用看看、做做、玩玩的技巧，引导和帮助幼儿由没有习性到有习性，有不清楚到清楚，能辨别红、绿、黄、蓝等基本颜色，基本分辩上、下空间方位，知道用点、竖线、横线、斜线圆形和涂染的技巧画出熟悉的简单物体，使幼儿从不会画到会画，从不愿意画到愿意画最终到想画。

）进步教学质量的具体措施

幼儿的眼界，提出较为广泛的主题和内容，如：在人物方面，要求幼儿能比较完整地画出有相对高低大致的大人和孩子，以及这些人物的正面和侧面，从单一的表现过渡到表现一定的情节等。鼓励孩子画自己想到、看到的事物。培养幼儿在观察实物和图片的基础上进行独立作画的能力。进步幼儿连贯表现情节的技能。培养幼儿的想象力。教导幼儿选择与实物相似的颜色画画，逐步作到涂色均匀。同时，为进一步增强幼儿对美术活动的兴趣爱慕、开阔幼儿视野、丰富聪明，应适当进行美术欣赏活动。

trong>二、美术教学要求

trong>（一）绘画方面

教幼儿进修用圆形、椭圆形、正方形、三角形和梯形以及涂染等技巧画出自己生活中观察到的物体、简单的风景、动物（侧面）、人物（正面），能画出其基本部分和主要特征；

进修在画面上进行简单的布局，画一些辅助物，表现简单的情节，能大胆地按梦想画画；

能选择与实物相近的颜色画画，逐步作到涂色均匀；

会在长方形、正方形纸上用点、线、小圆圈、花朵、叶子等花纹画出简单的图案，作到色彩鲜艳。

trong>（二）手工方面

泥工：进修捏的技能。能塑造出想象的主要特征，会使用一些简单的图案，作到色彩鲜明；

纸工：学会一些简单的折叠技巧，较平整地折叠简单的玩具。能把现成的图形或材料按顺序粘贴到适当的位置上，认识剪贴工具、材料，知道其名称，进修正确的使用技巧。

trong>（三）欣赏方面

一些幼儿能领会的美术作品、天然景物、节日装饰、环境布置，培养幼儿初步的审美和审美能力。

trong>三、美术教学材料的准备

、蜡光纸、水彩笔（二四色）、蜡笔、废旧物品、

trong>四、美术教学进度安排

trong>月份课时教学形式教学内容

一蜡笔画大螃蟹吹泡泡

二蜡笔画小鱼游啊游

三水彩笔轮船来了

四水彩笔可爱的小鸵鸟

五蜡笔画大力士蚂蚁

月六蜡笔画热气球

月七水彩笔下雨了

月八水彩笔洗澡

月九蜡笔画小猴在干什么

月一零蜡笔画小刺猬

月一一水彩笔给小鸟穿花衣服

月一二水彩笔小猪和我在一起

月一三蜡笔画蜻蜓点水

月一四水彩笔花手绢

一五手工粘贴画小树林

一六手工粘贴画海底全球

职业规划怎样写范文 第六篇

trong>一、指导想法：

贯彻落实基础教育课程改革的政策法规，结合学科教研特点，针对美术课堂教学的现状与难题，着重加强有效教学策略方面的深入研究，规范教师教学行为，进一步进步美术课堂教学质量，促进师生进步。

期将继续围绕区教研室和学校职业规划中对教学职业的要求，加强教育学说的进修，在美术课程理念的指导下，进一步规范美术课堂教学，规范教师教学行为，利用学科自身优势，推进义务教育美术课程标准（二零xx年版）背景下美术课堂教学的研究。在教学中促进教师钻研教材，转变教育教学觉悟，全面进步教师的执教能力，促进师生共同进步。以规范常规，进步教研组活动质量为抓手，以构筑优质美术教育，提升学生审美质量与艺术素养为目标，推进新课程下的美术教育，为促进学生全面进步而努力。另外进一步加强对青年教师的培养，抓好课题和校本课程的研究。

trong>二、主要职业：

更新教学理念，指导教学操作。

）进一步认真进修《义务教育美术课程标准》（二零xx年版），更新教学理念，明确课改路线。在改革的操作中进行学说探索，在操作积累中进行学说创新，在教改操作中反思。通过进修和培训、操作和反思、改革和创新，全方位地转变教育教学觉悟和进步教育教学认识。开放教育觉悟、开放教学经过、开放教学空间、使自己成为学生的促进者、教育研究者、课程的建设者。

）认真进修和研究基础教育阶段教学策略和课堂教学，搞好课改教材的集体备课，并结合课堂教学组织观摩研究课。

）做好个人课题研究，推进校本课程的深入研究。

）应用现代教学学说开发多媒体教学辅助课件。认真组织进修教育学说刊物、进步搜集信息、处理信息和交流信息的能力，充分利用一切进修资源不断进步学说素养和聪明水平。

改进教研方式，做好教学职业。

）结合新课标的进修，组织进修苏少版教材分析和教学研究，领会新教材的构体系和单元教学要求。

）组织教师进修《xx区中小学教学常规职业“精细化管理”实施意见》二零xx年稿本。

）注重课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中进步想象力和创新力。

结合校园文化，打造艺术特色

）注重教师艺术素养的学说和操作的进修和交流。

）开展兴趣小组，建立自身特色。

）进步各类比赛的参与率和得奖率。

trong>三、具体职业安排：

组织开展”第二十一届全国中小学生绘画书法作品比赛“职业（二月）

参加区级美术教研组长会议（二月）

参加竹山小学基于校本课程特色的教学观摩研讨活动（xx小学 三月）

参加将军山小学”二+二“体艺项目课题展示研讨活动（xx小学 三月）

组织美术骨干教师写生与创作活动（xx教育书画院 四月）

参观”美术硕士研究生六人油画作品展“（竹印美术馆 五月）

参加百家湖小学美术特色课程展示暨xx教育书画院创研中心挂牌仪式（xx小学 五月）

参加土桥小学信息技术数字化美术教学研讨活动（xx小学 六月）

trong>四、教研组教研活动日程安排：

三月三一日星期四xx老师执教教研课（课题待定）

四月二一日星期四朱x老师执教教研课（课题待定）

六月二日星期四罗x老师执教教研课（课题待定）

职业规划怎样写范文 第七篇

trong>一、教材分析造型表现：

认识形、色与机理等美术语言，进修使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等技巧表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创新梦想。

应用：进修对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。

评述：观赏天然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。综合探索：采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。

trong>二、学期目标

掌握简单的图案的设计技巧，能根据天然形象进行团的设计。

能用丰富的表现手段，表现形式来表现天然景象，生活情境及自己的情感体验。

进修漫画的创作技巧，能画出简单的漫画形象。

进行泥塑教学，培养造型能力。

进行天然美和艺术美的欣赏，进步欣赏应用能力。

图案的设计(适度的夸张和概括)，图案具有审美。

绘画及工艺作品具有较强的可看性及艺术感染力。

造型能力、动手能力，空间想象力的进一步培养和进步。

trong>三、教学情况分析：

几年的教学中，发现该年级学生的自力更生能力有所进步，但娇生惯养的习性，还是养成了他们对事物的依赖感，遇到困难不敢挑战自己，动不动就要请学生、老师、家长帮忙，自己就看着不做，甚至去玩或做其他事务，懒惰成性。同一个班中，学生在幼儿园所授教育不同、家长管教不同，也产生不同素质的学生。

有这三中学生有的学生想象力丰富、大胆，敢表现自己想法，绘画技能娴熟，但在画面组织上不够理想，在这几年的教学和有目的的兴趣小组的培养，也已经脱离画面的散乱，构图不均，色彩不够丰富等难题;有的学生敢表现自己想表现的内容，但苦于绘画技能落后，在几学年进修绘画技能中，也有所进步;有的学生进修兴趣浓厚，但在课堂气氛中过与活跃，甚至不能自控，想学又不会就出现了爱讲空话的情况。由于有了大部分的以上三种学生进修情况，学生在聪明掌握上也层次不均，有的绘画技能好，有的工艺水平高，有的在欣赏能力上分析力强，能说会道。

trong>四、措施

多给学生欣赏杰出美术作品，开阔视野，在平时教学中针对不同性质的学生进行的“玩”中各种想象画训练，各种不同美术聪明技能渗透，以进步学生作品的表现力，对自己美术能力充满信心。

进修时，要求学生在绘画创作时直接作画，不再使用黄色构图，以进步绘画进度，培养学生大胆作画的能力和敢画、敢做的决心。

结合不同班级情况与学生各自不同表现，多让学生采取自己喜欢的方式表达美术带给他们的感觉，经过通过看看、画画、做做等技巧表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创新梦想。

trong>五、教学进度周次略

职业规划怎样写范文 第八篇

一学期又开始了，本学期我的教学任务是八年级一-一一班和七年级一一班美术课教学。为在新学期更好地完成美术教育教学任务，特做规划如下：

推行和实施素质教育，注重学生的全面进步。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，进步专业素质和教学水平，进步学生的聪明水平，培养学生发现美、欣赏美和创新美的能力。

加强业务进修，进步自身业务能力和综合能力，努力进步学说水平与操作能力。并且积极参加市、区组织的备课和听课等活动，取他人所长，补己之短，在比较中进修，在操作中进步。

学期教学目标：

认真钻石教材，灵活运用教材，研究学生，备好每一节课，认真书写每一课教案。

按照新课标要求认真完成美术教学职业，做到按表上课，不落一节课。注重课堂中学生的自主进修，培养学生的进修力，调动进修的积极性，争取把每节课的导课设计创新、独特。

以听评课等教研活动为基础，备好、上好每一节课，积极进步教学艺术水平。

、组织美术研讨和交流活动，向本校另外两位美术教师进修、取长补短，共同进步专业素质。

通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生进修美术的兴趣，从而使他们能从中学到聪明，陶冶情操，进步品位，营造浓厚的文化艺术气氛。

堂为载体，搭建展示平台进行丰富多样的教学活动，多与学生交流互动，进步学生特点。

通过多种方式激发学生的美术兴趣，引导学生进行艺术探索，进步学生的审美能力和美术鉴赏水平。

通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养学生美术特长，以点带面带动全体学生学好美术，从而全面进步美术素养与美术技能。

按照学校要求做好各项职业，认真完成各位领导分配的职业任务。

职业规划怎样写范文 第九篇

trong>一、职业思路

期,根据学校安排,美术学科独立制定规划和拓展资料。

区教育局教研室和学校规划,美术学科将继续以推进课程改革,进步学生的学科核心素养作为学科教学的中心职业。在深入研读修订版课程标准的基础上,深入进修修订版教材,充分灵活的运用教材,最大限度的发挥教材的影响;认真进修《中小学美术课型范式》,以进步各类课型的教学质量,全面进步学生的美术素养。积极参加区级的送陪上门美术研究活动,我校美术组开设《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题研究,并进一步改善教学研究制度,提升美术学科教师的教学质量,从而进一步进步我校美术教育整体水平。

trong>二、主要职业

)积极参加各类培训

参加各种形式的培训活动。参加区“学期教学研究重点说明”、“夯实基本功的有效途径”的专项培训。学科将结合新教材开展 “欣赏与评述”类的教学专题研究,关注不同领域的欣赏作品的“导赏策略”。实施好学段之间的衔接与关联的研究。紧密结合《中小学美术课程标准》,《中小学美术课型范式》,本学期积极参加区级的“送陪上门”美术研究活动,参加区级《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题研究、初中和小学美术教师联合开展教学研究,以准确把握不同学段的教学目标和内容要求。

)努力进步教师能力

组围绕本学科研究重点,有针对性的在课程与教学学说、专业技能、操作经验技巧、学业评价等方面进行研修与完善。提倡运用观摩杰出录像课例、模仿改造杰出课例、学科组开设公开课等多种方式开展研修。认真做好课题《在美术教学中加强学生生活体验的研究》的各项职业,通过研讨、教学、观摩等活动,培养个体研修的觉悟和掌握研修的多种技巧,全部美术教师参与活动。

)提升教育教学质量

职业规划怎样写范文 第一零篇

trong>一、指导想法

从实际出发，联系学校实际，结合学生的实际情况，立足小学美术新课标，以新的想法、新的聪明、新的技术来扎实小学美术老师的基本功，为小学美术校本研修的开展打下基础。

trong>二、研修目标

)师德方面：

认真进修《中小学教师职业道德规范》，争取做一名具备良好的师德、广博的聪明、对学生大度有爱心和责任心、以人格力量去感染和影响学生的杰出教师。热爱教育事业，认真进修、贯彻党的教育方针，爱岗尽职。热爱学生，关心学生的进修和生活，尊重学生的人格，用爱心去包容、感染、教育学生，以自己的言行为学生树立榜样，严于律己，为人师表。具备强烈的事业心和责任心。

)教育教学方面：

进修新的见解和理念，积累一定的学说聪明和教学经验，把“进修与思索”当成自己的一个习性，持之以恒，努力充实自己，争取在美术教育学说和专业聪明、教育能力和教学行为、个人素养和教育科研能力等方面有所进步。

trong>三、具体实施方案

实现终身进修，寻求自身的进步，订阅美术教育期刊，每学读二本教育学说书籍，并撰写。

进步美术教师的多媒体教育技术，做到能够独立制作适用多媒体进行教学。

和其他教师共同进步，互相听课、评课，做好诊断记录，积极参与学校、中心校和教育局组织的教研活动，每学期听课不少于一八节，并写出自己的听课感想。

坚持参加教师教育研修规划，及时撰写自主进修笔记。

职业规划怎样写范文 第一一篇

trong>一、学情分析

从小学升入初中的初一学生，对于突然出现的众多课程会表现出忙乱和迷惘之感，美术基础聪明方面差异较大，学生对美术的认识较肤浅，体验美、欣赏美、创新美的能力缺乏。对于这门课程，学生的认知面还比较狭窄。况且一直受到“文化课为中心”的想法觉悟的影响，部分学生对此更是漠不关心。家长不支持，学生不重视，这就让美术课程处在了一种左右无援的境地。这给教师的教学和学生的进修等各方面都带来了很大的难处。针对这种情况，我规划先激发学生兴趣，再普及美术基础聪明，深抓美术课堂教学，从而全面进步美术教学质量。

trong>二、 教材分析

教科书共设置了五个单元的主题教学内容，虽然每个单元各有精妙内容，但它们之间贯穿着一条主线：美术多元文化与风格多样化。

单元“什么是美术”，其重点是通过欣赏，了解到美术作品是艺术家对全球的感悟和再创新，了解美术的种类体会祖国杰出艺术作品及美术传统，了解全球多元文化的魅力，以欣赏为主。

单元“多彩的校园生活”主要从学生身边的生活和周围的伙伴去感受人物的基本比例关系，学画场景速写、尝试着设计服装;这一章开始引导学生自己动手绘画。

单元“传递我们的心声”，从美术风格多样化的角度，引导学生开展探索进修艺术字设计、版式设计。

单元“秀丽的校园”主要体现了校园文化，它同样埋藏着文化风格多样性的伏笔。

单元“实用又美观的日用产品”重点关于工业产品的设计。

trong>三、任务和目标

trong>一、 美育

学生对美的感受力和进步对美术作品的欣赏能力，重点是让学生感觉、体味、把玩全球传统文化的内涵，以进步学生现在和今后的生存质量。

trong>四、 教学措施

走新课程的想法理念道路。

大纲的要求，美术教学应针对全体学生的异性、以人为本，对于大多数的学生，我们不能局限于美术技能的传授，更重要的是学生美术素养的养成，这方面，美术教师决不可轻视。

立足于美术的生活化。

源于生活，而又高于生活。对此在美术的教学中，我们决不能脱离实际，以生活为教学资源，以生活来带领学生探索和进修，让学生在进修中加强了经营生活的能力，这才是美术教学所要达到的最终目的。

采用灵活多样的技巧，并结合具体实际运用，采用竞赛、多媒体等，形象、

、大容量，扎扎实实上好美术课。

挖掘丰富的课程资源，利用多媒体教学，将美术进修与学生经验，生活全球

会、科学全球紧密联系。将进修美术富有时代生活气息，进步学生进修的积极性和进修效果。

不断吸纳先进的美术教学学说和技巧，深入挖掘文本，借助资料分析教材，

教材，对文章把握有自己独到见解，给学生理智的挑战，认知上的冲实，内心的震撼和无言的感动，带给学生充实的灵魂生活。

欣赏课部分，主要采用讲授的方式进行教学，注重帮助学生掌握一定的欣赏

职业规划怎样写范文 第一二篇

美术学科已经在课程改革中发生了综合性的变化。新的学期，在现有的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会进步，教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓四零分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力进步教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标，教学任务，现制定出本学期职业规划如下：

trong>一，指导想法：

步贯彻和进修美术新课程标准，更新教学觉悟和理念，并运用新的学说来指导自己的日常教学职业，使我校的美术教学职业有一个新的突破。

trong>二，教学目标：

期我只担任五，六年级的美术教学职业，我将根据以往的教学经验，针对于高年级学生的心理特点和进修情况，通过美术课教学，将欣赏，绘画，工艺融合贯通在一起，以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入进修。进步学生对美术的兴趣和爱慕，扩大美术的聪明面，更好地进步学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察，记忆，思索，想象和动手能力的进步。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成进修任务。

trong>三，具体职业：

续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学觉悟和理念。

期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时刻，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。本学期将进行全校科学幻想画以及绘画比赛。

堂教学活动。

课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把_美术作为一种文化进修，作为一种文化传承的教学研究。_同时发挥自己的创新灵魂，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断进步自己的教学水平。

于中高年级学生在心理上渐渐成熟的特点，针对于对聪明高要求，学生对聪明的探索，研究的心理，我在课堂上将讨论交流，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界，扩展进修的`兴趣和技能。

trong>四，教材的独特处理：

新课程改革中虽然不提倡教师板演，然而我觉得适当的示范，也能促进课程的进修。

一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足，我在教学将准备一些实物，使教学更直观，进步教学质量。

根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，突出本校美术课的特色教学。

要求学生作好材料的准备职业。要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的准备宁可充足有余，不可临时不足，影响教学进程。

trong>五，教学要注意的难题：

注意课堂秩序，防止意外发生。由于美术课在操作经过中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。

自调颜料比较难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。

底，美术教学活动在遵循基础课程改革灵魂的前提下，以课程标准为准绳，以儿童兴趣，经验，聪明的进步为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础聪明，学会简单的美术技能和美术创新觉悟为教学的目标，进步美术教学职业的质量。

职业规划怎样写范文 第一三篇

trong>一、教材分析：

材确立以审美教育为核心，绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系。着力培养小学生的审美情趣。根据小学生的身心特点，注意联系生活实际，注意民族性、时代性，选择想法性、聪明性、实用性、趣味性强的教学内容。

教材分造型.表现、设计.应用、欣赏.评述、综合.探索四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。课程以培养学生的求新、求异为目的，形式

多样，给学生很大的进步空间，满足各种学生创新美和表现美的梦想。

trong>二、学情分析：

级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新觉悟和较好的心理质量。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地进步。

trong>三、教学重点

进修色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩聪明，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。

能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。

种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。

trong>四、教学难点

利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。

欣赏情节性比较强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点。

用水粉、水彩颜料表现周围的事物，表达自己的兴趣与梦想。

运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。

能运用紫沙泥等材料进行立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。

trong>五、教学目标

trong>(一)总目标

以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作经过，进修美术欣赏和评述的技巧，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术进修的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和技巧，表达自己的情感和想法，美化环境与生活。在美术进修经过中，激发创新灵魂，进步美术操作能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。

trong>(二)各进修领域目标

trong>一.造型表现进修领域

认识形、色与肌理等美术语言，进修使用各种工具，体验不同媒体的效果，通过看看、画画、做做等技巧表现所见所闻，激发丰富的想象力与创新梦想。

trong>二.设计应用进修领域

对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意图和手工制作的技巧，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其它美术活动的区别。

trong>三.欣赏评述进修领域

天然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书南语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。

trong>四.综合探索进修领域

游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作表演和展示，并发表自己的创作意图。

trong>六、进步教学质量的具体措施

应将进修内容与生活经验紧密联系起来，强调聪明和技能在帮助学生美术生活方面的影响，使学生在实际生活中领会美术的独特价格。

多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价格观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特的贡献。同时，培养学生对祖国杰出文化的热爱，对全球多元文化教育的大度和尊重。

采用多种办法，使学生思索的流畅性、灵活性和独特性得以进步，最大限度地开发学生的创新潜能，并重视操作能力的培养，使学生具有将创新觉悟转化为具体成果的能力。通过综合进修和探究进修，引导学生在具体情境中探究与发现，找到不同聪明之间的关联，培养学生的创新觉悟与难题解决的能力。

教师的评价要体现多维性和多级性，适应不同特点和能力的学生的美术进修状况。

trong>七、周教学进度安排：

职业规划怎样写范文 第一四篇

trong>一、指导想法：

校职业规划为指导，针对我校实际，以提升学生的艺术素质为目标。以学生进步为本，全面实施素质教育。每位美术教师要切实做好美术教育教学职业，培养学生的人文素养和综合素质，使我校美术教育职业再上新台阶。

trong>二、职业措施：

深入进修《美术新课程标准》及美术教学学说，更新教学觉悟，开展教学研究及观摩交流活动，加强教师美术专业基本功训练，进步教师的业务素质。

严格执行教学七认真，做好各项常规职业，认真上好每一节课，大胆操作，勇于创新，确保教学质量的进步。

认真开展美术教科研研究职业，积极撰写教学论文和反思，进步教师教科研水平。

抓好兴趣小组培训职业，进步学生特点特长，组织学生参加国内外各类书画比赛，争取获得优异成绩为校争光。

加强校园艺术文化建设，协助教导处开展好我校的校园文化艺术节，定期对学生美术书法作品出展板，展示我校艺术教育的成果。

trong>三、具体职业安排：

：

制定学科授课规划、课题实验规划和推磨课规划。

组建校美术兴趣小组。

正常开展备课组活动。

、十一月、十二月：

组织开展组内教师课堂教学研讨。

组内研讨：怎样在美术课上指导学生特点化的作业。

正常开展课题实验，注意资料整理。

：

举行兴趣组学生书画作品展。

完成学生成绩考核职业。

整理课题资料，撰写实验。

做好学期结束职业。