“热心的”可搭配的常见词语及使用场景如下：

一、人物类搭配

• 热心的人

  • 示例：
    • “热心肠的张叔叔经常帮助别人”
    • “一位热心的年轻姑娘主动帮老人提行李”
  • 适用场景：用于描述普通人的助人行为，如邻居、路人等。

• 热心的同学/朋友

  • 示例：
    • “小冬主动为同学讲解数学题”
    • “王热心在公交车上为老人让座”
  • 适用场景：校园生活、同学互助。

• 热心的司机/乘务员

  • 示例：
    • “乘务员热心为旅客服务”
    • “司机热心询问乘客是否需要帮助”
  • 适用场景：交通服务行业中的职业行为描写。

二、群体类搭配

• 热心的观众/球迷

  • 示例：
    • “热心的球迷提前来到体育场”
    • “观众热诚的讨论电影情节”
  • 适用场景：体育赛事、文化活动中的群体形象。

• 热心的志愿者/社区职业者

  • 示例：
    • “李奶奶热心于慈善事业，收养孤儿”
    • “刘大娘帮助家庭破镜重圆”
  • 适用场景：公益、社区服务场景。

三、抽象概念搭配

• 热心的帮助/接待

  • 示例：
    • “热心的接待受到好评”（选项D）
    • “热心帮助进修较差的同学”
  • 适用场景：强调具体行为或服务态度。

• 热心的讨论/解答

  • 示例：
    • “热烈的讨论与热心的解答并存”
    • “同桌热心分析数学题思路”
  • 适用场景：学术交流、难题解决场景。

四、独特用法与拓展

• 比喻与创新表达

  • 示例：
    • “热心如春阳，融化冷漠的坚冰”（文学化表达）
    • “热心是点亮他人的一盏灯”（哲理化表达）
  • 适用场景：作文、诗歌等创作性文本。

• 反义词对比

  • 示例：
    • “与其冷漠旁观，不如热心相助”
    • “热心的行动与冷淡的态度形成鲜明对比”
  • 适用场景：议论文中的辩证分析。

拓展资料建议

• 基础填空：优先选择具体人物（如“同学”“司机”）或行为（如“帮助”“接待”）；
• 文学创作：可结合比喻或场景化描写（如“热心的雨伞”“热心的晨光”）；
• 考试答题：参考教材例句（如“热心的接待”对应选项D）。

更多搭配可参考小学语文试题或作文案例。