家长会家庭职业规划范文
长会家庭职业规划 第一篇
了扩大学生、老师、家长交流的平台,充分整合学校、家庭教育的影响,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调进步,我班级拟定了家长学校的相关规划。
strong>一、任务和目标
、进步家长对家庭教育的重视程度。
、建立班级家庭教育指导委员会。
、通过参加学校的讲座、家长会、阅读家庭教育的书籍普及一些家庭教育的聪明和技巧。
、召开一次家庭教育职业经验交流会,表彰一批杰出家长,开展进修型家庭创建表彰活动。
strong>二、主要措施
、建立班级家庭教育职业小组。明确家庭教育指导委员会各位委员的相关责任,并给各位委员颁发证书。
、每月推荐一篇《不输在家庭教育上》的家庭教育的责任与艺术方面的杰出文章,各位家长阅读后写三零零字的感言,由家庭教育指导委员会批改,并反馈完成情况。
、每月完成学校家长学校提供的家庭教育对照式菜单,由家庭教育指导委员会批改并反馈完成情况。
、利用家长会召开一次家庭教育职业经验交流会,表彰一批杰出家长,请杰出家长做交流发言,开展进修型家庭创建表彰活动。
、请相关同学的家长参加我班级的班会活动,现场听听学生的需求和心声。
、邀请家长参加班级的相关活动(如运动会、爱心义卖等),让家长了解孩子在校的各种生活和进修,从而更好的与孩子沟通。
、利用飞信平台,及时和家长沟通联系。
望在班级开展的家庭教育讲座和活动中,各位家长能获得更多相关家庭教育方面的聪明,与学校一起形成教育的合力,更好的教育好孩子。
长会家庭职业规划 第二篇
庭教育是学校教育和社会教育的基础,在未成年人成长的经过中发挥着独特重要的影响,是国民教育不可缺少的重要环节。进步家庭教育水平是儿童进步的基本保障,是加强和改进未成年人想法道德建设的重要体系工程,也是进步全民族素质的重要前提。我校认真贯彻落实县教育局家庭教育职业规划,家庭教育职业得到了长足进步,初步形成了关心、重视、参与家庭教育的育人环境和社会化的职业格局,广大家长以德育人、科学教子的觉悟与能力明显进步。然而,家庭教育职业还面临着诸多挑战,从整个社会和我县进步的需求与现实状况来看,目前的家庭教育职业还存在许多不足:家庭教育的内容、途径和方式技巧还不能完全适应新世纪、新形势和素质教育的要求;家庭教育指导者队伍在教育觉悟、想法认识、服务觉悟以及指导能力等方面还不能满足社会、家长和儿童进步的实际需要;因此,特制订下面内容规划:
strong>一、目标
一)指导想法:以促进未成年人的全面进步为制度,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,坚持“巩固、深化、进步、进步”的八字方针,以人为本,大力开展家庭教育创新,为形成覆盖全社会的终身教育体系,进步全民受教育水平提供保障。
二)总体目标:全面贯彻我县教育局进一步加强和改进未成年人想法道德建设灵魂,认真落实《冠县家庭教育职业规划》,以满足社会和家长需求为目标,以进步家长综合素质为重点,进一步健全家庭教育组织机构,建立家庭教育长效职业机制;继续扩大家庭教育聪明普及面,进步家长科学教子的能力;努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导职业体系;继续加强家庭教育指导队伍建设,使家庭教育职业向科学化、社会化、规范化路线进步。
三)具体目标:
、巩固并扩大家庭教育聪明普及面,拓宽家庭教育指导渠道,加大对家庭教育聪明的宣传力度。继续办好家长报、家教信箱、家庭科普聪明等小报。
、继续办好家长学校,建立多元化的家长学校办学体系。
、全面推进家庭教育指导职业,努力进步家长学校的办学质量,探索建立多功能家庭教育指导中心。
、加强家庭教育指导者队伍建设。努力形成一支结构合理、专兼结合、功能互补、分布适当,具有较高素质的家庭教育指导者队伍。五年内家长学校的负责人全部接受家庭教育职业的培训。
、开展家庭教育调研、科研活动,积极向市、县家庭教育学会申报家庭教育规划课题,加强对留守家庭、单亲家庭等难题的学说研究。定期进行家庭教育杰出调研报告和科研成果及论文评选,并与家庭教育职业的考核奖励挂钩。
strong>二、措施
一)加强家庭教育职业的领导和管理
、加大领导力度
庭教育职业要在校家庭教育职业领导小组的指导下开展,建立会议制度,共同对家庭教育职业进行规划、组织实施、指导和评估。建立家庭教育领导机构,确定专人(或兼职)负责家庭教育职业管理人员,有年度规划和职业划重点,逐步形成上下协调、多方协作的家庭教育管理模式,增强家庭教育职业的管理实效。
加大家庭教育职业经费的投入。要将家庭教育专项经费纳入年度财务预算,并随经济增长逐年递增。同时鼓励社会、企业和个人以各种方式支持和资助家庭教育职业,拓宽本单位家庭教育研究指导经费的渠道,为进步家庭教育职业质量奠定必要的经济基础。
、明确责任分工
庭教育职业实行条块结合,分工协作,各负其责的制度。
、完善运作机制
长会家庭职业规划 第三篇
strong>一、 指导想法
真贯彻落实民族九部委《指导推进家庭教育的五年规划(二零一六-二零二零年)》和《自治区教育体系二零一七年家庭教育职业要点》,以培育和践行社会主义核心价格观,加强儿童想法道德教育为核心,以强化家长家庭教育主体责任,进步家长家庭教育水平,培养儿童优良质量和健壮人格,促进儿童健壮成长为目标,以家庭教育宣传操作活动为载体,拓展家庭教育服务阵地,促进家庭教育职业均衡深入进步,充分发挥学校在家庭教育中的重要影响,促进儿童健壮成长和全面进步。
strong>二、 职业思路
持立德树人,始终把培育和践行社会主义核心价格观作为家庭教育的核心和根本;坚持需求导向,始终把家长和孩子的需求作为家庭教育职业的出发点和落脚点;坚持家长主体,通过幼儿园家庭教育指导服务,强化家长主体责任,帮助家长掌握科学的家庭教育理念和技巧,切实履行家庭教育责任。
strong>三、职业任务
一)办好家长学校
、充分认识家庭教育的重要性,发挥好家长学校的主阵地影响。我们不仅要教育好孩子,还要有觉悟地教好父母,引导家庭重言传、重身教,教聪明、育品德,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。
、落实自治区家教委《开展自治区中小学、幼儿园、中等职业学校家长学校校长培训的通知》。通过进修家庭教育相关政策法规、家庭教育指导内容和家校合育相关研究,进步家长园长科学管理水平和管理能力。
、做好家长学校课程设计和完善职业。幼儿园要依据《新疆维吾尔自治区教育体系家长学校管理职业的实施意见》,落实家长学校组织管理要求和保障措施。完善家长学校选修课和必修课,通过必修课进步家长的整体素质,选修课解决部分家长遇到的困难和难题。
二)规范家长委员会建设
、充分发挥家长委员会在幼儿园进步中的影响。切实加强家委会的内部管理,家长委员会每学期至少举行一次会议,以充分发挥各级家长委员会的桥梁纽带影响、教育示范影响、支持协助影响,调动全体家长的主观能动性,不断增强家委会职业的主动性、针对性、预见性和实效性,使全体家长能够积极参与幼儿园活动。
三)加强家庭教育队伍建设
、开展“第四期家庭教育讲师培训”,通过定期培训,切实进步家庭教育团队的基本学说、专业聪明和执教能力。
、加强家庭教育讲师团的管理,持续开展宣讲活动。邀请热爱家庭教育事业、具备教育学、心理学相关专业资质、富有家庭教育经验的领导、骨干教师加入我园家庭教育讲师团队。
四)做好家庭教育研究、指导职业。
、开展《克拉玛依市中小学、幼儿园家庭教育现状调查》。
长会家庭职业规划 第四篇
strong>一、建立家庭教育职业小组:
长:罗xx(园长)
员:各班班主任、家委会成员
strong>二、职业目标:
.以点带面,动员每一位教师、家长都参与到家庭教育职业中。
.形式多样的开展家庭教育职业,让家长树立和掌握现代家庭教育理念及科学的教育技巧。
strong>三、职业要点:
.建立以园长为组长的家庭教育职业小组;
.各班建立家长委员会,充分依靠家长委员会的力量,共同搞好家庭教育职业;
.加强对家庭教育指导者队伍(全体教师)的培训,特别是要加强对各班班主任教师的培训职业,进步她们的学说水平和指导能力,使其成为合格的家庭教育指导者;
.开展丰富多彩的家庭教育活动,以家长为主体,将指导、服务家长与家长的自我教育、自我进步相结合。
.做好家庭教育职业的资料积累等职业。
strong>四、具体措施:
.本学期将在各班建立班级家长家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家庭教育信息,收集并反映家长对幼儿园职业的建议和意见,协调并参与班级管理,进一步进步管理的实效。
.对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难难题给予较好的解决或号召大家共同研讨。
.利用微课掌上通班级圈、公众号、微信班级群等不定时发布现代家庭教育理念及科学的教育技巧。让家长们经常性的进修科学的教育技巧,树立正确的家庭教育觉悟。
.每学期各班级至少召开一次线上或线下的家庭教育职业会议,由班主任主持,带领家长进修现代家庭教育理念及科学的教育技巧。
长会家庭职业规划 第五篇
加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育气氛,形成教育合力,学校家长委员会重点职业需紧紧结合学校本学期的职业规划,以培养学生良好行为习性、道德质量和健壮人格为目标,加强学生行为规范的养成教育和安全教育,营造健壮向上的育人气氛,增强德育职业的实效,进一步协助学校做好本学期教育职业。
、指导想法
类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,进步家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
、职业要点:
、定时刻、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关灵魂。
、宣传^v^中央、^v^《深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
、宣传以德育为核心,以培养创新灵魂和操作能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育觉悟,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
、传授家庭教育的基本聪明,指导家长科学教子的技巧。
、帮助家长进步想法道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健壮成长。
、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体影响,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健壮轻心理健壮”的倾向。
、创新条件让指导者运用现代科技手段,进步家长教育的技巧。
、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。
、充分发挥杰出家长的示范、辐射影响,积极培养家长的先进典型。
、职业措施
、家长委员会管理扎实有效。
、落实^v^家长学校^v^的上课时刻。
、精心挑选^v^家长学校^v^的上课教师。
、保证^v^家长学校^v^的学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
、采用多种形式,丰富^v^家长学校^v^的活动。
、本学期初,根据学校职业安排及职业的连续性,周密制定好教学规划,做到有序实施。
、按规划认诚恳施。能注意学说联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的职业中去。
、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难难题给予较好的解决或号召大家共同研讨,进步研究水平。
长会家庭职业规划 第六篇
strong>一、现状分析:
们小二班的幼儿家长通过一段时刻的家园沟通职业,对他们的孩子在幼儿园的一日活动环节有了较初步的了解,对现代的幼儿教育有了更新更全面的认识,同时家长们也对我们的教育提出了宝贵的建议和意见。然而,我们班的家长由于职业繁忙,有绝大多数的家长都把自己的孩子托付于孩子的爷爷奶奶带领,这样,也就不可避免的造成了许多负面影响,比如,祖辈家长大都比较溺爱自己的孙辈子女,样样事务依着孩子,这样的孩子容易产生依赖、任性等缺点,还有孩子的自理能力也不能得到很快的进步。就拿我们班的孩子来说,幼儿的生活自理能力不理想,部分幼儿入园后心情也不太稳定。因此本学期,我们将注重指导家长协助共同培养幼儿良好的行为习性和生活自理能力,并协助我们共同参与班级和学校的各种有意义的活动,使我们的家教职业更上一个新的台阶,让我们班级的孩子也能在原有的水平上有一定程度的进步。
strong>二、目标:
、发挥家长的主体性,教师的主导性,建立新型的家园联系,促进进步。
、继续更新家长的教育觉悟,做到科学育儿。
、认真开展进修型家庭的创建职业,能全面辐射更多家庭。
strong>三、具体措施:
、定期家访,了解幼儿在家的情况和幼儿家长的教育情况。
、出好每一期的家园之窗,鼓励家长参与投稿,互相交流。
、定期开展家长育儿讲座,进一步更新家长教育觉悟,获得科学育儿聪明。
、定期记录幼儿在园情况,与家长交流,对每位幼儿每学期进行跟踪联系。
、定期出好乐乐小报,与家长共同商议和探讨幼儿教育的技巧。
、加强进修型家庭的指导,增加相互之间的走动交流,并开展集体性的活动。
、根据幼儿园的园务规划,我们将认真开展职业,取得家园一致教育,使得班里的教育职业更为出色,孩子们更健壮、活泼的成长。
长会家庭职业规划 第七篇
点:中四班活动室
加对象:中四班班主任及全体家长
标:
、了解孩子这两周的表现
、让家长了解新学期的安排、主要的教育职业、规划以及家园配合的职业。
、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。
、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。
过:
、班级情况关于(班级规划)
、幼儿情况分析
、幼儿入园二周在园生活情况关于与分析
照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。
、本学期主要职业
、学期目标关于(见班级规划)
、本学期开展的主题活动:
)每月主题安排
月份:过新年
月份:春天来了
月份:动物总动员
月份:周围的人
月份:火辣辣的夏天
、向家长关于收集材料的技巧,列举三月份开始开展中班角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的`区角材料,结实可能需要家长的帮助,进行材料收集。
、关于本学期亲子活动:四月份开展^v^高兴亲子游活动^v^、六月份向家长开放半日活动。
、需家长配合职业
、中班接送时刻为:八:零零–八:三零,下午一五:五零。
气开始转暖,希望家长能够带孩子准时的来园,让孩子更好地参与幼儿园一日活动。三月份开始,八:三零我们将进行角色游戏,八:三零~八:四五将进行自主点心,如果来的晚的孩子可能无法很好的参与角色游戏和自主点心。
、为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记具体时刻,进行签字确认。
、对于孩子在幼儿园生活习性的培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事务自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习性。
、请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的教育情况。
、请家长每天抽出一定的时刻和孩子交流幼儿园的情况,锻炼孩子口语表达能力。
、对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事务。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)
、如果家长有事,请主动与老师联系(一六:三零以后可以打老师电话);缺勤一定向老师请假。
议:幼儿在园时刻段尽量以短信方式联系,老师会在不带班的时候给予回复。
、喂药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健教师,药上写好班级、幼儿姓名,保健老师会按时给无论兄弟们的孩子服药。
、鼓励孩子带玩具来园,教育幼儿愿意和同伴分享玩具(玩具要安全、牢固、价格不要太贵);每位幼儿带一包抽的餐巾纸。
零、家长在园、在家都要以身作则,注意自己的言行(不乱扔垃圾),为孩子树立好的榜样。
、教师与家长进行个别互动交流
长会家庭职业规划 第八篇
进一步进步家长素质和家庭教育职业水平,形成学校、家庭、社会整体教育的合力。促进青少年健壮成长,推动家长学校管理的规范化。根据县家教所职业要求,结合我镇家庭教育的实际,制定我校二零_年家庭教育职业规划。
体措施、规划安排。
定本学年家庭教育职业主题:家校联系,形成合力;一起进修,一起成长。
强家校联系。落实家校联系制度,调整组建新一届家长学校校务委员会。进步、拓展家委会影响,形成齐抓共管局面,最大限度取得教育社会化、社会教育化的效果。以象山县杰出家长学校评选标准的要求开展家庭教育职业。
、分阶段召开家长会,分层进行家访。其中九月一一日召开一年级家长会。分别从“家校联系,怎样当一年级家长”、“怎样有觉悟的注重良好习性的培养”主题讲座。解决家长心中疑问:为什么这么早召开家长会?探索操作家长培训职业,家教职业的研究。对家长布置一些作业。明确家庭教育要求,家长学校的组织。相关的培训进修任务知晓率达到九八%以上。班级家长委员会(家委会)怎样成立?人数,推荐(自荐)影响:“桥梁”联系,希望委员帮助班主任做点职业,活动准备,宣传,协调。一个孩子,对班级言:一/四五我们提倡因材施教,但做不到,国际情况的小班班额。对每个家庭言:是一零零%的希望和因材施教。现在正是要“珍惜教育的机会”,要“以身作则”,“在一起的时刻”。这是家长送给孩子上学后“最好礼物”。有针对性的开展“大家访”活动。
、树立一个理念,成为共识。“教育完全不是老师、学校的单方面的事”。在小学阶段,特别是低段是,家庭教育更为重要。甚至比学校教育更重要。“不是交给学校,老师就没我的事了”一个孩子的成长,成材,良好家庭教育对习性、责任的培养非常重要。这点共识,原来我们的家长比较薄弱的。我想,这是重中之重。
、根据学校实际安排家长培训内容,对杰出的家庭教育学说、操作研究进行推广进修。重点抓好教子案例征集、进修。通过家教专栏,进修和写一篇教子案例,交流案例,育子心得。规划通过班级讲台让杰出家长走上讲台为家长上课,“现身说法”。规划举办两期家庭教育专题讲座。
、开展以“感恩”为主题的家庭教育。父母关爱孩子,孩子感恩父母,创建和谐的家庭气氛。“诚恳换真心,美德待美德,秀丽滋养秀丽。”用交流代替批评。
、抓实家庭教育中的几许建设:
一)对提供给孩子的进修环境的建设。为孩子提供安静、合适的、独立的进修空间,应不受家境的影响。
二)每天一零——三零分钟的亲子阅读职业。培养青少年学生健壮的阅读兴趣。一起制定作息时刻。控制好课余时刻。把电脑、电视时刻当做奖励。家长一起阅读,进修家教聪明。把你的孩子重新当做孩子一样来落实每项要求。和孩子一起进修和孩子一起成长。这是你们的成绩,这是家庭的成绩。用实际行动真心关心孩子的学口头上的关心。
三)提倡“小缺点,大优点”的家庭教育方式。“好孩子是夸出来的”用夸代替批评,不是“否定式的家教”。和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是妈妈一个人的事。
四)家长的角色建设。除了监护人,还有什么?良师益友。对老师怎样相处?如果有意见,很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行,当面指责老师得不偿失。得到的少,失去的多。能和老师商量,联系。
、召开一次家庭教育职业经验交流会,开展进修型家庭创建表彰活动,开展杰出家长评选,组织家长报告会表彰一批杰出家长。
、加强未成年人的想法道德建设,以家庭预防和减少青少年违法犯罪目的出发,对孩子进行道德质量教育、法制教育、安全教育和爱国主义、集体主义教育。开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难疑难难题给予较好的解决或号召大家共同研讨,进步研究水平。
长会家庭职业规划 第九篇
导想法
儿教育离不开幼儿园和家庭,只有两者协调一致,共同为实现幼儿园教育的目的、任务、内容而努力,才能充分发挥教育的整体影响,保证幼儿的全面进步。而二期课改的落实更需要家长的配合。作为幼儿园应该重视家长职业,开展家园合作活动,逐步进步家长的主人翁觉悟,能积极地配合老师来教育好孩子。
级分析
学期,仍旧是姜老师、范老师和瞿老师来进行中四班的班务职业。我班现在总人数三一名,一 名插班生,男生一七名,女生一四名。在半年的与家长接触和交流中,家长和我们老师已经非常的熟悉和了解。我们班级大部分的家长是很关心孩子的教育和成长,他们经常的和老师交流了解自己孩子的进步情况。我们也会适时给以插班生家庭给以相关的家教指导,对老生家长的教育技巧也会适时给予一些技巧和经验交流。然而也有一部分的家长由于职业的繁忙等缘故,对孩子在幼儿园的情况不是很关心。我们现在在开展主题教育,要让我们的家长了解主题教育对孩子的能力进步是非常重要的,需要家长的配合和支持,使家长从中教育理念也得到进步。
业目标
、进一步使家长了解一些育儿聪明和幼儿园的教育,及孩子在幼儿园的情况。
、家长能了解二期课改的内容,给予一定的配合和支持。
、通过召开家长会,举行家长活动、家长进课堂等活动进步家教水平。
、促使家长支持中班的职业,使家长信赖老师,对孩子在幼儿园生活放心。
、调动起部分家长教育孩子的积极性和主动性。
体措施
、认真组织家长会,是家长了解幼儿园的及其教育的现状 ,做好家委会、家长学校讲座等的宣传职业,是家长能积极参加活动。
、经常和家长取得联系,作好交流和沟通,尽最大努力做到家园一致共同教育。
、认真听取家长的建议和意见,并针对家长的要求、建议,及时调整。取其精华,运用到保教职业中去。
、对班级中的个别独特儿童,定期与家长联系。
、利用家园栏,让家长了解一些育儿聪明,让家长了解每星期的保教内容,让家长和家长之间交换心得和体会。
、处理好家长和老师之间的关系,在平等、合作的基础上共同教育孩子。
长会家庭职业规划 第一零篇
strong>一、指导想法
学期紧紧围绕《自治区教育体系二零xx年家庭教育职业要点》以市、区两级家庭教育研究指导中心的职业规划为指导,以学校职业规划为依据,树立为学生服务、为家长服务、为社会服务的想法,充分利用学生家长参与学校教育管理的积极影响,开展适合本校的家庭教育指导职业,建立和谐的家校关系,努力优化家教环境,进步家教质量,以良好的家庭教育促进学生全面、健壮地进步。形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭教育职业再上一个新台阶。
strong>二、职业目标
、充分发挥三级家长委员影响,让家长积极参与到学校教育教学的活动中,有效体现发挥家长委员会的知情权、评议权、参与权和监督权。
、整合一切教育资源,办好家长学校。通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手。
、组织开展丰富的家庭教育活动,调动家长“争做合格家长,培养合格人才”的积极性和主动性,开展创建“进修型家庭”“书香家庭”“一日杰出校长”等评选活动。
、努力打造家长学校的品牌。并且积极准备参加上级领导部门组织的家长学校的考核评选活动,积极参加杰出家长学校、示范家长学校的申报职业。
strong>三、职业任务
、完善三级家长委员会组织机构,定期召开家长委员会会议,充分发挥家长委员会的影响,让家长积极参与学校管理、监督、决策等,充分发挥家委会特有的教育功能。坚持多维互动制度,促进家长、学生和学校之间的领会和支持。坚持服务性制度,为全体家长服务,为学生成长服务,为学校进步服务。
、加强教师、家庭教育指导师、讲师及家长志愿者的培训,调动他们参与家庭教育的积极性,组织好“家长助教”“一日校长”等活动。
、利用家长资源,开展多种形式的亲子活动,比如:亲子共读、徒步、联欢等感恩活动。
、通过家长学校进步家长科学育人的水平,开好大型和小型家长会,创新家长会的形式和内容,家长学校开班要做到“三个落实”(即落实家长学校的上课时刻,落实上课地点,落实上课教师),“两个保证”(保证有规划、有教案,保证家长的参与率)。努力打造“家长学校”教室文化,完善家长学校学员管理制度、考勤制度等,开展杰出学员评比,调动家长参与和进修的积极性。
、关注儿童身心健壮,组织好家长、孩子心理健壮教育讲座,把心理健壮教育落实到各科教学活动中,全员参与其中。
、做好家庭教育活动的资料整理职业,积极申报杰出家长学校。
